幼儿园科学小实验教案？

幼儿园科学小实验教案？

幼儿园科学小实验的教案，首先我们要知道我们要举行幼儿园科学小实验的时候，我们要把材料的设置比较简单，因为太难的话小朋友操作不了，接下来我们要把课程目标给它读透读通，然后根据我们的课程目标去进行我们的课堂设计，就完成了我们的小学教案。

科学小制作教案饮水机？

先看视频饮水机，然后同学们互动回答饮水机功能，最后老师总结

幼儿园科学小制作？

幼儿园中班科学活动之科学小制作：翻跟头的小人

　　制作原理：利用重心移动的原理（电池滚动而带动外壳翻转）。

　　材料：废旧1号电池、硬卡纸、双面胶。

　　制作方法：

　　1、将长20厘米、宽7厘米的硬卡纸围成圆筒状，再用双面胶粘贴固定。

　　2、将其中一个筒口用长8厘米、宽5厘米的纸封住。

　　3、在圆筒内放人电池，并用同样方法封住另一个筒口。

　　4、用水彩笔在圆筒上画一个站立的小人。

　　玩法：将玩具放在斜坡上滚下来，筒上的小人会不断地翻跟斗，非常有趣。

　　幼儿园中班科学活动之科学小制作：平衡玩具

　　制作原理：平衡原理

　　材料：细铁丝、橡皮泥或乒乓球、硬卡纸、笔。

　　制作方法：

　　1、将一根长20厘米的细铁丝弯曲成Ｍ状，然后在铁丝两端插上乒乓球或等重的橡皮泥。

　　2、把画有小动物头形的`硬卡纸贴在铁丝上。

　　玩法：可放在手指或笔上摇晃着玩，体验平衡的神奇。

　　注意：必须符合力臂相等和两边物体等重这两个条件才能平衡。

幼儿园霜降科学小实验教案？

教案参考

一、教学目标：

通过观察、实验和记录，使幼儿了解霜降的特点和意义。

培养幼儿的观察力和思考力，锻炼他们的实际操作能力。

培养幼儿的合作意识和团队精神。

二、教学准备：

提前几天选择一个有霜降的天气进行观察。

准备一个玻璃杯、一张黑纸、一个冰箱。

制作一个记录表，上面有“霜降前”、“霜降后”两个栏目。

三、教学步骤：

引导幼儿到幼儿园周围的花坛或草地等地方观察霜降前后的自然变化。老师可以引导幼儿观察植物的变化，比如叶子的颜色变化和草地的颜色变化等。

在教室里，老师可以引导幼儿们用玻璃杯和黑纸进行一个小实验。老师把黑纸剪成小块，然后放在玻璃杯里，再把杯子放进冰箱冷冻室。等过了几个小时后，把杯子拿出来，让幼儿观察黑纸的变化。幼儿会发现黑纸上结了霜，这是因为霜降时温度很低，空气中的水汽遇冷会凝结成霜。

老师可以引导幼儿把观察到的自然变化和实验结果记录在记录表上，让幼儿用自己的语言描述他们的发现。

在活动结束后，老师可以总结幼儿的发现，让幼儿了解霜降的特点和意义。

四、教学延伸：

可以让幼儿回家后向家长讲述他们的发现，提高幼儿的表达能力和自信心。

可以让幼儿在家长的帮助下，制作一个关于霜降的手抄报，提高幼儿的动手能力和创造力。

太乙飞猪的科学小制作教案？

准备好需要的原材料，先给孩子们讲解太乙飞猪的由来，然后再让孩子们制作

气球科学小实验教案？

讲课目标科学小实验要求孩子们掌握住科学小实验的方法，步骤，操作程序，操作流程，并且自己动手能够完成科学小实验的学习任务，讲课分析老师，可以把科学小实验的方法，步骤，原则，原理，一步一步的讲清楚，也可以用小卡片标清楚发给孩子们，以供孩子们在活动中进行参考最后都独立的完成科学小实验任务，课程反馈，把孩子们分成组别进行考核，对于完成比较好的组进行表扬对有问题的进行分析并改正，最后达到全部完成任务

幼儿园制作笤帚教案？

用美功纸先剪个扫把头在弄它的主干就好了

幼儿园科学吹棉花教案？

活动目标：

1. 幼儿学会用不同的力度、速度、音色变化吹奏“棉花舞”。

2. 启发幼儿用肢体语言节奏律动。

3. 使幼儿感受与同伴一起演奏的乐趣。

活动准备：

每人一个哨嘴，小指挥棒，小乐器玩具。

活动指导：

一、律动“小手小脚”

随音乐拍拍手、踏踏脚。

二、教师示范吹奏“棉花舞”。

1. 听音乐，拍手拍出三拍。

2. 教师用小指挥棒在下面示范吹奏“棉花舞”。

3. 听音乐，拍手拍出三拍，做小指挥棒的动作。

三、教师讲解用力度、速度、音色的变化演奏“棉花舞”。

1. “我们吹奏的时候，可以怎样用力度、速度、音色变化吹奏‘棉花舞’？”

2. 随音乐做力度、速度、音色的变化。

3. 看指挥演奏“棉花舞”。

四、启发幼儿用肢体语言节奏律动。

1. “除了用乐器演奏‘棉花舞’，还可以用什么方式表现？”

2. 请幼儿用拍手、拍身体、拍脸等动作来打节奏。

3. 请个别幼儿上来带领大家做。

4. 一起随音乐做肢体动作。

五、分声部演奏“棉花舞”

1. 教师讲解分声部演奏的要求。

2. 请小指挥来带领大家演奏。

3. 分声部演奏“棉花舞”。

4. 请幼儿交换声部演奏。

幼儿园科学领悟薰衣草教案？

活动目标：

　　1、理解故事内容。 感受兔妈妈与小兔子间浓浓的情意。

　　2、发展扩散性思维，尝试以具体的动作、语言来表达情感。

　　3、感悟真挚深切的“爱”，勇敢表达出来。能感受父母长辈的爱，懂得感恩。

　　活动准备：

　　绘本课件；故事配乐；大海、柳树、月亮星星、围巾等图片；合肥字卡。

幼儿园科学魔力盐水教案？

魔法盐水科学教案 活动目标: 1、能对科学现象产生兴趣,萌发初步的探索欲望。

2，在实验中发现盐溶解在水里会增加水的浮力，盐越多，浮力越大。