当前位置:首页 > 数学课件 > 正文内容

六年级下册数学应用题有哪些?

访客2年前 (2021-06-19)数学课件88

  平均数问题1、 小明读一本故事书,前4天每天读25页,以后每天多读20页,又经过6天全读完了,小明平均每天读多少页?2、 一次考试中,小明语文得了86分,英语得了90分,现在还要考数学,他想争取三科平均至少为90分,那么他的数学成绩至少要考多少分?3、 小华考了4门功课,平均成绩是88分,如果数学成绩不算在内的话,其他3们的平均成绩只有85分,你知道小华的数学成绩是多少吗?4、 炼钢厂的一座炼钢炉,前3天每天炼钢830千克,后5天每天炼钢850千克,求平均每天炼钢多少千克?5、 远东钢铁厂前8天平均每天生产钢铁128吨,后12天共生产1560吨。
  平均每天生产钢铁多少吨?6、 一个学习小组由12个同学,一次数学考试,李平请假,其余11人的平均成绩是85分,后来李平补考,成绩比12人的平均分多5。5分,李平考了多少分?7、 甲乙丙丁四个数的平均数是38,甲与乙的平均数是42,乙丙丁的平均数是36,求乙数是多少?8、 一列火车从甲站开往乙站,平均每小时行120千米,2。
  5小时到达。从乙站返回甲站时每小时多行80千米,求这列火车的往返平均速度。9、 六年级一班数学期末考试,前三名的平均成绩是95分;三、四、五名的平均成绩是87分;前五名的平均成绩是91分,王华同学是第三名,他的成绩是多少分?归一问题1、 为民运输队用3辆运输车6小时运货360吨。
  照这样计算,用8辆同样的运输车运送2640吨货物,需要多少小时?2、 2台拖拉机4小时耕地1公顷,照这样计算,用这样2台拖拉机耕地2。5公顷地,需要多少小时?3、 某工厂用4台机床4。5小时加工零件720个,照这样计算,2小时要加工560各零件,需要多少台车床加工?4、 自来水公司规定:“每人每月用水不超过2吨时,按每吨1。
  8元收费,超过2吨的部分按每吨5元收费。”照这样计算,王月家3口人,上月共用水8。4吨,应缴水费多少元?5、 一个滴水的水龙头每天浪费掉10升水,照这样计算,这个水龙头一年要浪费水多少升?假设某市有1000个这样的水龙头,一天浪费水多少升?6、 小明用20节废旧电池到回收中心换回4节新电池。
  照这样计算,要换回20节新电池需要多少节废旧电池?7、 甲乙两人拿出同样多的钱,合买一箱苹果,甲分去12千克,乙分去18千克,结果乙要给甲6元,苹果每千克多少元?8、 运送一批货物,用3辆大卡车8小时可以运完;用4辆小卡车9小时可以运完,现在用2辆大卡车和2辆小卡车同时运,几小时可以运完?9、 一件工程,预计15个工人每天做4小时18天可以完成。
  如果每天增加3人,并每天工作时间增加1小时,要完成这件工程需要多少天?。

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由PPT写作技巧发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://www.ppt3000.com/post/22966.html

分享给朋友:

相关文章

小学数学课如何导入

小学数学课如何导入

著名特级教师于漪曾说过:“课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或象磁石一样把学生牢牢地吸引住。”一节课的开始是否能很快的抓住学生的心,对一节课的成败非常关键。因此,教师在教学中要根据实际需要设计出独具匠心的课前几分钟,调动他...

四年级数学《买文具》说课稿

四年级数学《买文具》说课稿

北师大版一年级数学下册《买文具》说课稿教材简析:《买文具》是北师大版小学数学一年级下册第六单元第一课时的教学内容。买文具是认识人民币的知识,本单元分成了三个内容,第一课是认识小面额的人民币《买文具》,第二课认识大面额的人民币《买衣服》,第三...

三角形中位线定理课件(三角形中位线定理ppt)

三角形中位线定理课件(三角形中位线定理ppt)

中位线定理?中位线是在三角形或梯形中一条特殊的线段,与其所在的三角形或梯形有着特殊的关系。连接三角形的两边中点的线段叫做三角形的中位线。三角形有三条中位线,首尾相接时,每个小三角形面积都等于原三角形的四分之一,这四个三角形都互相全等。三角形...

分数的比较大小课件(分数比较大小课件三年级)

分数的比较大小课件(分数比较大小课件三年级)

分数单位大小比较?分数单位就是1除以分母,即分母分之一是一个分数的分数单位。它们比大小那么分母越小分数单位越大,最大的分数单位是1/2。分数单位是一个数学学科术语。把单位“1”平均分成若干份取其中的一份的数,叫做分数单位。即分子是1,分母是...

浅谈怎样上好一年级的数学课

浅谈怎样上好一年级的数学课

浅谈怎样上好一年级的数学课 当孩子们会说话时大人们便教孩子数数,从这个现象我们足以看出数学知识的重要性。从一年级数学课本形式上看,也较以前有了很大的变化,更为贴近学生的认知环境。打开教材,它就像一本卡通故事书,每一课学习内容、每一道练习题都...

幼儿园中班数学教案 认识20到25

幼儿园中班数学教案 认识20到25

 设计理念:《数学课程标准》明确指出:“学生是数学学习的主人,教师是为数学学习的组织者,引导者与合作者。”在教学中教师应当激发学生积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,让学生在教师的帮助下,在自主探索和合作交流的过程中真正的理解和掌握基...