玩电脑对孩子的成长有哪些利弊？如何科学管理孩子的用电脑时间？

这个问题不太好说，毕竟一家一个样。

我先说一下我家情况吧，孩子五年级，每周肯定是要用电脑来学习的，孩子有网课、编程课以及编程练习需要用到电脑，另外偶尔的孩子也会做个ppt之类的。

说到电脑，我个人认为孩子小的话用没关系，但是一定要监管好。

因为电脑作为一个工具，如果真的有需要的话还是非常有助于孩子的方面方面的使用需求的。但是电脑不比手机之类的，网页上的乱七八糟的信息太多了，就算是门户网站也都会有一些极其不负责任的八卦、花边等垃圾信息。同时，万一大人如果对电脑维护的不够及时，那么现在的“大数据”会不断地给你推送“你想要”的信息。

还有就是比如网页游戏：说真的别的都好说比如说保护视力什么的，大不了缩短使用时间嘛，但是垃圾信息这东西真的是防不胜防啊！所以孩子如果小的话最好还是看着他们用的好。

至于如何合理管理孩子的使用时间，这个问题我觉得光是这么说是没法说的。比如我孩子学编程、做编程题，每次起码得3个小时，如果是看网课，那么每次可能需要2.5个小时。但是如果是做ppt什么的，最多1个小时足够了。因此“时间”不是最关键的，“如何使用”才是最关键的！哪怕孩子只是用了20分钟，但是这20分钟看的信息、玩的东西都是一些垃圾内容，那么别说20分钟了，就算是2分钟我也觉得太多了！不是吗?

总之我觉得“非用不可”的时候使用就叫“合理”，但是同样需要监控，不在跟前陪着也行，但是起码要能保证你随时看一下能够看得到——这种事儿我想很多中年人应该都很有经验的吧？现如今孩子们也会开始跟大人们斗智斗勇了，毕竟“快捷键”已经不是什么技术了！