大班社会活动一分钟有多长教案反思
活动对象： 1.体验一分钟的长短，知道时间的不可逆性。你知道大班语言公开课教案。 2.知道一分钟在时钟上如何表示。 3.懂得参与各项活动都要抓紧时间、珍惜时间。 活动准备： 1.幼儿操作材料若干，珠子和绳子、插塑积木、筷子和黑豆。 2.时钟PPT。
怎么教初学数学的孩子认识时钟
每天有无数的父母在和孩子们的“拖沓”作战中精疲力尽，如何教孩子认识时间？有没有好方法既能轻松愉快地让孩子认识时间，又能让孩子有时间观念呢？
其实培养孩子时间观念是一件循序渐进的事，父母首先需要让孩子认识时间。
1、让孩子对时间有一个最基本的概念
说一些可以用来表示时间的词汇，年、月、日、星期、小时、分钟、秒。
比如玩捉迷藏的时候，可以让孩子感知一分钟有多长，孩子们闭上眼睛，爸爸妈妈通过数数来计时，感受时间，增强孩子对时间的概念。
2、用具体事件替代时间
随着能力逐渐增强，孩子会感觉到时间其实就是由一件件事组成，而且时间会在事件进程中流逝。
比如令父母头疼的“拖沓”，对孩子来说，做喜欢的事情时，他们会觉得时间过得非常快，但如果是不喜欢的事情他们就会觉得时间过得非常慢。
这需要家长想要给孩子建立正确的时间观，用客观的方式，让孩子意识到时间不可逆。可以将吃饭、睡觉、上学等作为孩子感知时间的指标，当具体事情和时间紧密连在一起，“时间”就不再陌生了。
3、DIY时钟墙
想让孩子成为一个守时的人，就得让他们了解自己的生活规律和节奏，陪孩子一起做个时钟墙来督促他吧。
或者直接在挂钟上不同的时间刻度，贴上需要做的不同事情。
到了什么时候，就让孩子按照约定做什么事情，坚持这样的要求，让孩子习惯在固定的时间做特定的事情，有助于形成孩子的动力定型，养成良好的生活习惯。
如何教孩子认识时间，其实并不难，难的是坚持。培养孩子时间观念是一件循序渐进的事，父母态度要平和有耐心，要以身作则，还要讲究方法，养成对孩子终身有益的好习惯，千万要坚持。
