课题案例集指的是什么？

课题案例集指的是什么？

是指收集的都是关于课题案例的汇。教学案例分析可以采用集体讨论的方法，发挥教研组等集体的作用，集体攻关，分工合作，共同研究。

必要时还要进行文献分析，文献分析是通过查阅文献资料，从过去和现在的有关研究成果中受到启发，从而找到课堂教学现象的理论依据，增强案例分析的说服力。

同时，通过有关教学理论文献的查阅，进一步解读课堂教学活动，挖掘案例中的教育思想。

微课题和课题的区别？

区别

一，申报人要求不同

微课题，又称小课题，针对的是难度低、选题小，但却值得研究的课题。而大课题，在选题上有了一定的难度，对申报人科研能力的要求会更高一些。所以，微课题的申报人要求比大课题的低。

比如：某小课题申报人要求是全县中小学、幼儿园教师40周岁以内(1982年1月1日以后出生)均可申报。某大课题的申报人要求是具有独立开展研究和组织开展研究的能力，能够承担实质性研究工作;具有副高级以上(含)专业技术职称(职务)或博士学位;在职在岗，能够正常履行专业技术及相关职责。

二：课题组成员人数不同

微课题具有人数少的特点，一般是1-3人，大课题需要团队合作才能完成既定的研究目标，一般是7-10人。具体人数，还是要看目标课题的要求。整体来说，微课题成员人数比大课题的少。

三：研究期限不同

微课题研究起来比较容易，预期成果相对更容易达成。在研究期限上通常不如大课题的长。一般来说，微课题研究期限是1年内，大课题研究期限是1-4年。

四：评职称认可度不同

课题具体评职称的作用，微课题虽然有一定的价值，但不一定达到职称单位认可的水平。一般来说，评职称以认可大课题为主，而微课题在很多时候不被认可，具体查看本单位职称文件。不过，建议参评人申报研究大课题更稳妥。

如何写研究课题案例分析？

写研究课题案例分析的技巧如下：

先有好的开题报告，才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作，以保证课题研究任务的顺利完成；撰写科研课题开题报告的基础性工作，写好科研课题开题报告要了解它们的基本结构与写法，要了解别人在这一领域研究的基本情况；研究工作最根本的特点就是要有创造性，熟悉了别人在这方面的研究情况，才不会重复别人走过的路，而是站在别人研究的基础上，从事更高层次、更有价值的东西去研究；了解科研课题开题报告的结构与写法，撰写开题报告是进行科研课题申请的首要工作，通过开题报告的思考与写作可以帮助我们清楚地了解自己为什么要做这个课题，能否达到自己的预期目标。

关于分析教学案例的课题有？

分析教学案例的课题有许多，你是想自己申报课题，还是要知道别人已有的课题？

如果想知道别人已有的课题，一般可以到相关的课题立项网站上去查，比如说某省教育厅的立项课题或科技厅的立项课题。

如果想自己申报案例分析类的课题，可以到知网或者相关的网站上去查相应的研究论文数据库，再确定自己的题目。

比如某校某类学科课堂上实行教学翻转的案例分析

历史课题如何选题？

选取历史课题时，可以从以下几个角度考虑：

1.时间范围：选取某一历史时期、事件、人物等进行研究。

2.主题：选取某一历史主题，如政治、经济、文化、军事等进行研究。

3.区域：选取某一历史区域，如国内、国际、地域等进行研究。

4.方法：选取某一历史研究方法，如文献调查、实地考察、口述历史等进行研究。

在选题时，应该根据自己的兴趣和研究能力进行选择，同时也需要考虑选题的独特性、重要性、可行性。在确定好选题后，还需要进行相关文献调查、资料搜集、实地考察等工作，进行深入的研究。

一般课题与小微课题区别？

在科研中，课题一般分重点课题、一般课题和专项课题。一般课题是指该课题相对于整个在研课题而言，不是很重要的，但是有必要研究，以解决实际问题。很重要的课题要解决的问题很急迫，很重要。他们一般就叫做重点课题。

小微课堂是指研究人员在一定的范围内，通常本单位，通过研究，解决一些小范围、低层次、局部性的问题。

什么是美术微课题？

美术微课就是借助多媒体技术制作一些个小型的课件

小微课题立项方案？

小微课题是指一些小规模的科研项目，通常涉及一个研究课题，目的是为了解决一个特定的问题。以下是一个小微课题立项方案的基本框架：

选题背景：说明选题的来源和研究背景，包括该研究领域的前沿发展和现有研究中存在的问题。

研究目标：明确本课题的研究目标和意义，描述该研究对学科领域和社会实践的贡献。

研究内容和方案：详细描述研究内容和研究方案，包括研究方法、实验设计、数据处理等。

预期成果：说明本课题预期达到的研究成果和学术价值。

研究进度和安排：描述研究计划和研究进度，包括课题的时间安排、研究人员的分工和任务分配等。

预算和经费来源：列出课题所需的经费和预算，并说明经费来源和使用计划。

研究团队：列出本课题的研究团队成员名单和职责分工。

研究保障措施：说明本课题在研究过程中的保障措施和安全措施。

以上是一个小微课题立项方案的基本框架，具体可根据实际情况进行调整和完善。需要注意的是，一个好的课题方案应该切实可行，具有实际意义，并且能够得到学术界和社会的认可。

历史性课题有哪些？

我们必须继续围绕在新的历史条件下建设一个什么样的党和怎样建设党这个基本问题，进一步解决提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题。

微课题怎么做？

微课题的制作可以遵循以下步骤：

1. 选题思考：选择适合自己的话题和研究方向，确保能够专注和深入探究。

2. 参考资料：查找相关文献和资料，扩展自己的知识面和视野。

3. 构思结构：制定课题的结构和内容，确定重点和章节。

4. 编写脚本：根据结构和内容编写脚本，在每个章节中进行详细阐述。

5. 制作PPT：结合脚本进行制作，注意配图和动画的使用。

6. 录制音频：运用录音软件，录制音频内容。

7. 视频编辑：将制作好的PPT和音频结合起来，用视频编辑软件进行视频制作。

8. 优化发布：将制作好的微课公开发布，宣传传播。

需要注意的是，在制作微课题的过程中要精益求精，不断打磨，提高制作和展示的质量，尽可能地实现知识的深入传递和学习效果的提升。