上通数学，下通课堂什么意思？

上通数学，下通课堂什么意思？

这话应该是上通数学，下达课堂！

新加坡数学教育家李秉彝先生说过，数学教育必须做到八个字：“上通数学，下达课堂”。所谓上通数学，就是必须理解数学知识的内涵，揭示数学的本质。但是在如今的公开课的展示及其评价中，教师多半聚焦在教育理念的体现、教学方式的选择、课堂气氛的营造、学生举手发言的热烈等方面。至于数学内容的表达、数学本质的揭示、数学价值的呈现，则往往有所缺失。其实，内容决定形式，学生是否能够掌握数学内容，是评价课堂教学是否成功的主要标志。因此，教师在备课时，需要思考如何挖掘教材内容的数学本质。

数学八上△代表的公式？

①△表示：二元一次方程ax²+bx+c=0（其中a≠0）的根的通用判别式的符号，

即△=b²-4ac.当△≥0时，原方程至少有一个实数根；当△＜0时，原方程无实数根。

②△也可表示：一个三角形。

如果是问三角形的公式，那就是面积公式。三角形面积公式=底×高÷2。

如果是问一元二次方程的公式法，要判断一元二次方程是否有解，最快捷的方法就是根的判别式（b的平方-4ac），如果判别式＜0则无解。如果判别式＞0，则有两个不一样得解。

八上数学哪个章节最难？

因式分解！

八年级数学上册最难的部分应该是因式分解问题。在这一节中，平方差公式和完全平方公式，即完全平方和和完全平方差的公式。还有就是十字相乘的方法。

解决这类题目，首先就是运用基本方法进行计算的观察能力。看看符合哪个公式。结合实际情况进行变形，使之达到符合公式的目的。这样计算起来既能满足公式的要求，又不能达到计算的灵活运用。就方便了我们熟练掌握这部分公式的变形。对初中部分的核心计算全部掌握到了。

八上数学压轴题技巧？

八年级数学压轴技巧就是需要我们仔细申请

八年级的数学题已经是具有一定的灵活和难度，我们需要结合自己日常所学的知识，跟自己做题时候的经验，再加上一定的审题，审题是非常重要的，只有细心才能够成就高分，加上以上几点我们就能够有一定的高分

八上数学怎么逆袭？

要在八年级上学期的数学课程中逆袭，您可以按照以下步骤进行操作：

了解课程大纲：仔细阅读教材中的课程大纲，了解本学期将学习的知识点和重点。

夯实基础知识：回顾七年级的数学知识，确保自己对基础概念和公式的掌握程度。

制定学习计划：根据课程大纲和学校的教学进度，制定一个合理的学习计划。将每个单元的知识点分解成小目标，每天或每周安排一定的学习时间。

高效学习方法：采用高效的学习方法，如主动阅读教材、做笔记、解题思路整理等。可以寻找一些数学学习网站或APP，如数学在线学习平台、数学题库等，进行辅助学习。

做大量练习题：数学是一门需要大量练习的学科。做大量的练习题可以帮助巩固知识点，提高解题能力。可以从教材中选择一些典型题目进行练习，也可以寻找一些习题集或在线题库进行练习。

寻求帮助：如果遇到难题或不理解的知识点，不要犹豫寻求帮助。可以向老师请教，参加学校或社区的数学辅导班，或者与同学一起讨论解题思路。

多做模拟考试：在考试前，多做一些模拟考试，熟悉考试形式和时间限制。通过模拟考试可以发现自己的薄弱环节，并及时进行弥补。

复习总结：每个单元结束后，进行复习总结。回顾所学知识点，整理笔记，解决遗留问题。可以制作知识点的思维导图或复习卡片，方便日后的复习和回顾。

积极参与课堂：在课堂上积极参与，提问问题，与老师和同学互动。通过课堂互动可以加深对知识点的理解和记忆。

坚持不懈：数学是一个需要持续学习和练习的学科，需要坚持不懈地学习。保持积极的学习态度和良好的学习习惯，相信自己可以逆袭。请注意，以上步骤仅供参考，具体的学习方法和策略可能因个人情况而有所不同。建议您根据自己的实际情况和学习风格，制定适合自己的学习计划和方法。祝您在数学学习中取得好成绩！

六年级数学，品优课堂，答案苏教版？

给你一些建议： 一是同学之间交流，共同形成答案； 二是可以到书店去找，一般书的后面都附有答案； 三是可以把难题传上来，大家指导你解答。

八上数学为什么这么难？

八年级上册数学比七年级数学难一些，学起来就会觉得难。因为这部分只要是几何知识多，在整个初中数学都占用比较高的比重，这部分题也会难一些。

其实有挺多人都有你这样类似的问题，不要着急，不会的最好当场解决，不要因为害羞而不敢向同学和老师请教，省得以后遇到类似问题还是一头雾水，先把课内的基础知识搞懂再补充一些课外的习题效果会比较好。

八上数学试卷得分技巧？

题目：八年级上学期数学试卷得分技巧?我的回答是：首先，考试的成绩有小部分在于对考试的态度，如果态度都不端正的话，又怎么能拿到好的成绩呢？

其次，现在都是在网上阅卷，所以我们的字迹很重要，尽量都写整洁一点。最后，我们写完所有的题目一定要进行检查

八上数学化简求值的公式？

化简求值在数学上是一个非常重要的概念。复杂的式子，必须通过化简才能简便地求出它的值。化简是指把复杂式子化为简单式子的过程。

1、已知A,B是方程x^2+2x-5=0的两个实数根,

求(A^2+2AB+2A)(B^2+2AB+2B)的值.

由A,B是方程x^2+2x-5=0的两个实数根得：

AB=-5,A+B=-2

A^2+2AB+2A)(B^2+2AB+2B)

=AB（A+2B+2）（B+2A+2）

=-5（-2+B+2）（-2+A+2）

=-5AB

=25

2021典中点八上数学答案？

应该是0，因为“八”的上面什么也没有