中学历史教材对白彦虎的评价？
中学历史教材对白彦虎的评价？
比较正面。因为白彦虎是南宋时期的著名将领，曾参与多次重要的战斗并有杰出的战功，他的传记也被列入《宋史》中。此外，在历史教科书中，也会对白彦虎的军事才能、品德风范等方面进行阐述。总的来说，在历史教材中，白彦虎被作为一个具有代表性的历史人物进行介绍和评价。
新型教材类型？
文字教材，文字教材又分为分主教材、导学教材和专题教材。
音像教材，音像教材有录像教材和录音教材。
课程的设置是教材的基本依据。课程又分为技能类课程和知识类课程，转变其教材。技能类型课程的教材包括通用汉语教材和专用汉语教材。而知识类课程教材就包括语言知识教材和其他知识教材。
教材体系类型？
课本，教学辅导材料，组成教材体系的类型。
数字教材的类型有哪些？
数字教材的类型包括纸质教材数字化、多媒体数字教材、互动式数字教材和集聚式数字教材1。不同层次的数字教材需要不同的课堂教学方式。
纸质教材数字化是数字化的最基础层面，而多媒体数字教材则包含音频、视频、动画等元素，能够实现互动的数据式教材2。此外，数字出版产品类型有电子书、电子杂志、数字教材、网络小说和数字游戏
连云港市中学历史教材是什么版本？
连云港市中学历史教材是苏教版的版本
教材类型是什么意思？
其实，国家部门并没有对教材进行过级别的划分，而职称里所提及的省级、国家级教材，都只是行业中默认的划分方式。这里的划分方式并不是根据出版社的水平、实力划分的，而是根据出版社所出版的教材是由哪个行政部门审定而划分的。省级出版社就是省级行政部门审定;国家级出版社出版的教材是由国家级行政部门审定。
除了上述划分方式外，有的教材级别还要看教材组织方进行判断。比如说我们常说的规划教材，规划教材是国家组织的。虽然有些教材是通过省级出版社出版的，但是它是国家组织的，所以也是属于国家级教材。
当前，教材级别分为：省级教材和国家级教材。两者相比国家级教材是比较受行业认可的
语文教材是什么类型的短语？
语文教材属于偏正短语。因为这个短语中的“教材”二字为“正”，即中心词，“语文”二字为“偏”，即定语，用来限制“教材”的，教材的类型较多，还有数学教材，英语教材，物理教材等。短语类型除了偏正短语，还有并列短语、动宾短语、主谓短语、补充短语和介宾短语。
为什么中学历史教材上几乎没有提到过加拿大？
加拿大的历史没有戏剧性的革命及虐杀,也没有出现大作家、艺术家以及载于世界史教科书上的大人物。
七年级上册语文部编教材的教材类型？
以记叙文为主。七年级的课文以记叙文为主。
二维码资源与教材组合的方式属于数字教材的哪种类型？
二维码资源与教材组合的方式属于增强现实（Augmented Reality，AR）类型的数字教材。
增强现实是一种技术，通过在真实世界中叠加虚拟信息和内容，提供更为丰富的学习体验。在数字教材中，通过将二维码与教材内容结合，学生可以使用移动设备扫描二维码，触发虚拟信息的显示，实现对教材内容的拓展和互动。
二维码可以包含链接、文本、图片、视频等多种形式的信息。在教材中，教师可以将二维码与相关学习资源相结合，例如附加讲解视频、实验模拟、互动游戏等。学生通过扫描二维码，可以直接访问这些虚拟资源，从而获得更加丰富、立体的学习体验。
利用增强现实的方式，数字教材能够提供更具吸引力和互动性的学习环境，帮助学生更好地理解和掌握知识。同时，通过结合二维码资源，教材也能够提供个性化的学习路径和资料，满足不同学生的需求。
