人教版八年级上册地理课本的主要内容以及插图是什么?
人教版八年级上册地理课本的主要内容主要内容:
1、辽阔的疆域:
我国的地理位置:位于东半球、北半球,位于亚洲的东部,太平洋的西岸。最北端:漠河以北黑龙江主航道中心;最南端:曾母暗沙;最东端:黑龙江与乌苏里江主航道中心线汇合处;最西端:帕米尔高原。
四海:渤海、黄海、东海、南海;
海峡:台湾海峡(属于东海)、琼州海峡;
半岛:辽东半岛、山东半岛、雷州半岛;
岛屿:台湾岛、海南岛 。
2、中国的行政区划:
我国现行的行政区划基本上划分为省(自治区、直辖市)、县(自治县、县级市)、镇(乡)三级。国家根据需要设立特别行政区。我国共有34省级行政单位(23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区)。
简称用本省的河湖或山名:皖(安徽的皖山)、湘(湖南的湘江)、赣(江西赣江);简称用本身的历史名称:晋(山西)、冀(河北)、鲁(山东)、豫(河南)、蜀(四川)、黔(贵州)、鄂(湖北)、粤(广东);一省有两个简称:川或蜀(四川)、云或滇(云南)、甘或陇(甘肃)、贵或黔(贵州)、陕或秦(陕西)。
3、中国的人口:
2008年全国第六次人口普查结果,我国总人口为13.40亿,约占世界人口总数21.2%,世界人口最多的国家。
人口增长速度较快的原因:新中国成立后,人民生活水平的提高和医疗卫生条件的改善,人口死亡率大幅度下降,人口出生率明显上升;人口分布疏密不均,以人口地理分布界线黑河—腾冲为界,东部多西部少;实行计划生育,控制人口的数量,提高人口的质量,是我国一项长期的基本国策。
东部人口密集的原因分析:东部地形较平坦,以平原和丘陵为主,气候湿润,河湖众多,经济方面东部历史悠久,经济发展水平高,交通便利。
4、中国的民族:
我国共有56个民族,其中汉族人口最多,少数民族中,人口最多的是壮族,人口400万以上的民族有:满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族、藏族等。民族政策:平等、团结、互助、民族区域自治。分布特点为大杂居,小聚居,汉族的分布遍及全国各地,以东部和中部为集中,少数民族主要分布在西南、西北和东北地区。
5、中国的地形:
地势西高东低并呈三级阶梯状分布,地形复杂多样高原、山地面积广大我国地势西高东低,呈阶梯状分布。纵横交错的山脉和复杂多样的地形,为我们提供了丰富多彩的自然景观,又使祖国各地的生产活动和生活方式各有不同。
6、中国的气候:
国气温的特点:冬季南北温差很大(约50℃)原因:南北纬度位置高低不同(纬度因素),南北受冬季风影响大小不同;夏季南北温差不大(仅12℃)原因:太阳光直射北半球,北方白昼时间较长,接受太阳光不比南方少多少。我国降水空间分布的特点:东多西少,南多北少;年降水量空间(地区)分布的总趋势是:从东南沿海向西北内陆递减。
7、中国的河流:
流域区域、分界线、占全国总面积、主要大河外流区域;北段大致沿着大兴安岭一阴山一贺兰山一祁连山(东端)一线;南段沿巴颜喀拉山—冈底斯山一线。(与季风区非季风区的界线大体相近) 2/3 流入太平洋:长江、黄河、珠江、松花江、海河、辽河、澜沧江(境外称湄公河)。
8、自然资源概况:
主要的油田:黑龙江大庆油田、山东胜利油田。
主要的煤矿:山西是我国出产煤炭最多的省区。
我国南方多有色金属:江西大余的钨矿,湖南冷水江的锑矿,湖南冷水口山的铅锌矿,江西德兴的铜矿。
9、中国的土地资源:
土地资源是人类生存最基本的自然资源,我国面积居世界第三,“人多地少”是我国的基本国情。我国各类土地资源齐全,形成了耕地、林地、草地等多种土地类型,这有利于因地制宜。我国是一个少林地的国家。
北方平原广阔,耕地多,但热量较低,降水较少,以旱地为主。
南方多丘陵山地,但热量高,降水丰沛,以水田为主。
西北内陆光照充足,热量较为丰富,但干旱少雨,水源不足,以草地和荒漠为主。
青藏高原光照充足,但热量不足,土地生产力较低。
10、中国的水资源:
我国是世界上缺水严重的国家之一,人均水资源占有量仅为世界平均水平的1/4。造成我国水资源短缺的主要原因,不是总量不足,而是水资源时空分布的不均衡。从空间分布看,我国水资源南多北少,东多西少。
若将“水资源”与人口、耕地面积结合起来看,我国水土资源配合欠佳,缺水最严重的华北地区,耕地占全国的40%,水资源仅占全国的6%,这里年降水量在800mm以下,河流径流量小,更重要的是人口稠密,耕地广大,工农业生产用水量大。从时间变化看,我国水资源季节变化大,夏秋多、冬春少。