幼儿科学课磁铁吸什么教案及反思

活动目标：
　　1、 引导幼儿探索磁铁吸铁现象，萌发幼儿对科学活动的兴趣。
　　2、 引导幼儿知道磁铁是能吸住铁的东西，并让幼儿知道磁力可以透过纸张、水、木板。
　　活动准备：
　　磁铁、各种铁制品、木制品、线、塑料品、纸板、回形针活动过程：
　　1,　游戏引入教师出示各式各样的磁铁。
　　2、磁铁的特性师：小朋友，你们很聪明，那肯定知道磁铁有些什么本事呢？下面请小朋友来做个实验，你们就确定磁铁有什么本事了。
　　然后告诉老师，行吗？
　　师：请小朋友把纸盒里的东西全部倒在盘子里，每个小朋友认一认，是些什么东西。然后每个小朋友都拿上一块磁铁，去接触盘子里的那些东西，看一看，会出现什么情况。开始！
　　生：做实验师：小朋友，做好了没有？你们发现了什么？
　　生：做好了。磁铁上粘了回形针、铁钉，好多东西哟。
　　师：有没有小朋友磁铁上什么都没有粘到的，请举手。
　　生：我没有师：没关系，把你的磁铁放在这上面，有了没有？
　　生：有了。
　　师：你们磁铁上粘的都是什么材料做成的？
　　生：都是铁。
　　师：对，都是铁，这说明磁铁有什么本事？
　　生：能吸铁。
　　师：好，小朋友们真聪明，实验出了磁铁能吸铁的本领，好能干！！！
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　　请小朋友把你们的盘子和纸盒放在桌子的下层。
　　4，　玩乐活动：跳舞娃娃师：下面再玩跳舞娃娃的游戏，同样是利用刚才学的磁铁的本事来玩，看看哪个小朋友最聪明。
　　延伸活动：
　　师：请小朋友回家以后，观察我们实际生活中那些物品里面含有磁铁。把它记录下来带到幼儿园。