笔者曾参加全国历史优质课评比, 课题是人教版九年级上册《美国南北战争》,最终获得初中组一等奖. 时间过去许久, 现在翻看课件, 对当初教学素材的选定仍然有几分 "得意".在艰辛的准备过程中,我一直在思考,一节好的历史课应该包括哪些要素呢? 逻辑严密、语言生动、活动丰富……思来想去, 总觉得少了点什么, 所有教学设计的终极指向是什么呢? ——学生.学生是学习的主体,课堂教学目标是让学生获得认知,而且是更深层次的心灵认知. 教师是媒介,通过创设历史情境,让学生产生身临其境的历史体悟,建构起与历史的对话.因此,历史课应该是有温度的.下面我具体结合《美国南北战争》的教学选材谈谈自己的想法,以求教于各位同仁.
历史上的韩非是被李斯等人陷害入狱，含冤而死 韩非子是怎么死的？和李斯的关系又是怎样的？ 韩非子，战国后期最著名的思想家。韩国国王的儿子，被称为“韩非子”。他和李斯都是荀子的学生。“喜刑名法术之学”，是法家的创始人，是中央集权制最早的理论提出...
不是！！！纠正一下，没有职业高中，只有职业中专..（我就是，嘿嘿），大多数职业中专里没有历史这门课..我们学校只有中高部有历史，和其他普通高中的教材的不一样的..就那么薄薄一本.....－ －！...
这一课应分两部分看，一 是北宋，辽，西夏的关系，如;澶渊之盟，西夏与宋议和，都是由宋送岁币，给北宋人民带来了灾难，北宋积贫积弱，但也是三国短暂和平。二 是金与南宋的对峙，宋金的界限。要了解南宋，北宋，金，辽的建立人和建立时间。评价澶渊之盟应...
小孩子看历史书籍的话一开始要选择入门级别的会比较好，最好是语言比较符合小朋友思维习惯的，语文比较有趣的，以讲故事的形式出现的。陈卫平是比较有名气的儿童历史书的作家，很有自己的语言风格他的《说给儿童的中国历史》、《说给儿童的世界历史》、《说给...
武汉历史概述 武汉历史悠久，据考古发掘和古籍记载，远在5000年前，已有先民在此生息繁衍。市郊黄陂区的盘龙城遗址，是距今3500年前的商代方国都邑，保存完整，也是迄今为止在长江流域发现的唯一一座商代古城。周初属鄂国，秦属南郡，西汉属江夏郡。...
狡兔三窟 在战国时期，一些国家的重臣喜欢结交和收养各种各样有一定本领的人，做他的“门客”，给他出谋划策，并借此提高自己的声望，维持和巩固自己的地位。这种做法一时成为风气。如齐国的孟尝君、魏国的信陵君、蔡国的春申君、赵国的平原君，收养的门客都...
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