初中数学第一课怎么上比较好？

分享一下我的看法。

第一节课的话我会希望做到四点：

第一，让学生认识我

第二，让学生感受到数学的魅力（可以讲讲为什么我们要学数学，初中数学学什么，要怎么学）

第三，约定好课堂规则（少一点，执行度高即可）

第四，听听学生对数学，对初中课堂，对老师的看法或期待等等（总之，听听孩子们的一些看法，了解了解他们）

关于第一堂课的设计我在公众号【米酱课堂】的【数学第一课】一文中有详细写过，当然也只是我个人的一些想法，欢迎大家一起交流进步呀～

初中数学的九大基本性质？

1.等式基本性质

2.不等式基本性质

3.特殊三角形（等腰三角形，直角三角形)的性质

4.平行四边形和特殊平行四边形（菱形，矩形，正方形)的性质

5.全等三角形的性质

6.相似三角形的性质

7.圆的相关定理及的性质

8.图形的变换（平移，旋转，轴对称)的性质

9.分式的基本性质

10.函数（一次函数，二次函数，反比例函数)基本性质