一年级上册数学教材第46页至47页教案

http://www.aoshu.com/zlk/dzkb/sx/rjb/ys/
http://www.tom61.com/xiaoxuedianzikeben/renjiaobandianzikeben/2011-01-15/2636.html

电子书，是人教的，不知道是不是，看看吧，个人觉得下面个好点

人教版一年级数学解决"一共有多少"的实际问题课件

一、教学内容： 1、加减法的意义。 2、10以内数的加减运算。 3、连加、连减和加减混合运算。 4、解决有关的简单实际问题。
二、教学目标： 1、经历自主探索算法并与同伴合作交流计算方法的过程。 2、在具体情境中，通过操作活动，初步理解加减法的意 义，探索并掌握10以内数加减法的计算方法。 3、能正确计算得数是10以内数的加与减及连加、连减和 加减混合，并能解决生活中有关的简单实际问题。
三、教学重难点： 1、能正确、熟练地进行10以内数的加减运算。 2、能正确理解加与减的意义，并能运用加与减解决简单 的实际问题。
四、基本训练内容： 1、在具体情境中，理解加与减的意义。 2、通过操作、画示意图、演示等多种方式，探索和交流 算法。 3、注重数的认识和运算意义有机结合，促进学生对数的 认识。
五、教学具准备： 教具：课件，实物投影仪，计数器等 学具：各种图形，棋子等。