大学生给小学生上支教课。

可以做生物实验，还原糖的检测，用斐林试剂检测还原糖变成砖红色沉底。
这里面糖类可用梨子榨汁和甘蔗水做实验进行对比。梨子中的糖是还原糖，而蔗糖不是。

小学数学支教如何备课

除了上面回答提到的常规问题外，还要注意与实际的结合，作为一名外来者，应该能给学生带来不一样的信息，让自身的经历成为教学优势。把常规的例题可以用自己经历的事情予以转化，在增加趣味性的同时，更结合实际，让学生乐意学。
另外就是多和学生交流，找到他们的实际水平、兴趣点和需求，有针对性的进行备课。
因材施教，扬长避短。这才是教书育人的关键。
祝福你！