科学的尽头是什么?
人类的认识有一个由量变到质变的发展过程,即其最初仅只是模仿自然界中的各种现象,其实质是对局部现实世界的客观反映。
然而,人类的这种借助于模仿所获得的认识,其认识的效率是非常低的。而且,一味地追求现象,使人类的认识受到了现象的束缚,使人类很难获得统一的认识。因为现象的各异,反映出的是自然界质的变化,它们具有相对的独立性。
许多比较聪明的动物?,之所以没有获得认识的进步,始终停留在原有的认识水平上,其中的一个主要原因,就是受到了现象的束缚。它们只能就事论事地看待和模仿眼前的事物。
在古希腊时期,人类产生出了抽象的思维。他们通过各种现象的共性,提出了抽象的概念,并借助于由这些概念所形成的逻辑系统来与自然界相对应。
于是,人类的认识不再是简单地对外在世界的客观反映,而是相对于已知的现象建立关于自然界的同构系统。
虽然,人类建立的理论并不是自然界本身,但是由于在量变的范围内,理论与自然界具有不可分辨性,因而理论却又是有效的,可以为改善人类的生存条件做出一定的贡献。
于是,人类的认识发生了质的变化。由原来的模仿转变为构建同构系统,使人类的认识由原来作用的一方转变为相互作用的结果。
这就好比生物最初的繁衍是单性的裂变,后来则进化为异性的繁殖。
前者是克隆自身,只是原有基因?的简单复制;而后者则是不同基因的重组,会不断地产生新的基因组合,从而极大地加快了生物的进化。
综上所述,正是借助于抽象的思维,使人类的认识有了质的飞跃。于是,作为相互作用的结果,会随着人类自身的进化以及人类认识范围的扩展,即随着作用双方的变化,人类的认识也会始终发展和进步的。
从这个意义上来说,作为人类认识的实用部分,科学的发展是没有尽头的。然而,由于人类的认识只具有相对性,所以人类的认识除了具有有效性之外,还具有创造性和局限性。
人类认识的有效性属于科学?的范畴,是借助于构建同构系统来实现的。
人类认识的创造性属于艺术?的范畴,因为面对相同的现象关于自然界的同构系统是多种多样的。于是,如何构建同构系统,具有一定的主观能动性,需要借助于人类的审美观念,如追求对称性。
人类认识的局限性属于宗教的范畴,是借助于信仰来弥补尚未认识的不足,以慰藉人类的心灵。
虽然人类的认识总是在不断地发展与进步,使科学的领地不断地扩大。然而,无论科学如何进步,都会存在未知的世界,都会给宗教留有存在的空间。
从这个意义上来说,科学的尽头又是宗教,是未知的世界。这也是为什么,许多著名的科学家??在晚年相信宗教的原因。其本质,是反映出了人类认识的局限性。
总之,作为人类认识的实用部分,科学的发展是没有极限的;然而,科学理论的有限性,又使我们在科学的尽头发现了宗教的身影。这是科学在其发展的过程中所挥之不去的阴影,其始终都会伴随着科学的进步而存在着。