牛和鹅教学设计批注？

1.认识批注，学习用批注的方法阅读，让学生了解从不同角度给文章作批注的方法。

　　2.利用批注阅读和对比阅读，抓住关键词句，通过人物语言、动作、神态体会人物心情。

　　3. 感悟文章内容，了解文章蕴含的道理，认识到看待周围的事物，如果从不同的角度出发就会收获不同的结果。

课文金字塔批注？

第一段(第1自然段)：埃及金字塔所处的地理及概貌。 第二段(第2、3自然段)：埃及金字塔的外观和结构的特点。 第三段(第4、5自然段)：这样宏伟而又精巧的金字塔是如何建造起来的。 第四段(第6自然段)：埃及金字塔是埃及的象征和古代埃及人民智慧的结果。