博士当中小学教师是人才浪费吗？教育有被过度消费吗？
我是寒石冷月，我来回答这个问题。
博士属于高学历人才，更确切点应该说是特殊人才，如果把一名博士放在初中和小学当教师，从目前应试教育体系现状来看，我认为是真有点浪费人才，为什么这样说呢？
第一，小学和初中教师就专业技术特点来讲，本科足够了，最好是师范毕业。
术业有专攻，我们国家为什么要建立师范院校？最根本的出发点就是为培养专业的教师人才，让专业的教师来做专业的工作。因此，从小学和初中的教学与管理来看，只需要本科学历的教师足够了。如果让一名博士来小学和初中任教，真是大才小用，显然有点浪费人才了，只要把师范生抓住质量关我看就足够了。
第二，博士去当高中学校教师，我比较赞同，高中生需要人生偶像去激励他们。
昨天我看了北京人大附中物理老师李永乐在清华的演讲视频，让我非常感慨，他能够成为一名网红，并深受高中生们的喜爱，恰是因为博学多才，有着独特的人格魅力。但他也不是博士，而是一名电子工程系硕士。由此我在想，让博士当高中教师还真是不错的想法，可以用丰富的专业知识去教学，去激发学生们乐学的兴趣。
第三，深圳大量招聘高学历人才去当教师，可以说开了浪费人才的最不好的先例。
前一段时间，看到深圳大量高薪招聘高学历人才去当教师，其中就特别青睐博士。由此我在想，为什么那么多博士愿意去做一名普通教师呢？最根本的原因就在“高薪”和“待遇”的吸引，说白了，就是房子、车子和票子。也就是说，当学校都在用超级待遇来吸引高学历人才，并没有考虑到现实是否真需要，那才是真正可悲之事。干教师这个行业，专业是根本，师德是关键，而热爱才是灵魂。当很多博士缺乏这些必备素质时，他们早晚会离开。
结束语：扎扎实实把师范院校建设好，吸引更多年轻人报考师范，提高师范专业培养人才的标准，把好钢用在刀刃上，不浪费国家投入大量的财力和物力培养出的师范人才，这才是最急需要解决的问题。如果大家都这么想，我想就不至于像现在这样，优秀生源都普遍不报师范院校的怪现象。
