历史教案设计

历史教案设计【篇一：历史教学设计模板】教学设计模板【篇二：优秀历史教案设计】编号：28羊街镇第二小学2010-2011学年度第二学期优秀历史教案设计教师：范忠美课题：南宋与金的对峙课程标准知道辽、宋、西夏、金等政权的并立。教学目标知识与能力知道金灭辽和北宋后，出现南宋和金南北对峙的局面。知道完颜阿骨打是女真族杰出的政治家。了解宋金和议的主要内容。过程与方法通过问题讨论法教学，提高发现问题、分析问题的能力。通过使用网络查找资料，提高利用信息技术进行历史学习的能力。情感态度与价值观女真抗辽、岳飞及北方义军的抗金斗争都是符合人民利益的，都是正义的，岳飞等人永远受到人民的尊敬。教学准备教师精心准备，提供丰富的素材和相关网站，以便学生查阅。学生预习，提出问题，并利用网络等媒体搜集有关资料。教学媒体多媒体课件及可上网的多媒体计算机。教学模式基于网络环境下的小组合作学习。教学过程导入：（屏幕里显示《满江红》词）同学们都知道这首词的作者吗？（学生答：岳飞）好，请同学们说说岳飞的故事（学生自由发言）。同学们说的都很好，你们说的有的是历史上真有其人其事，有些是民间传说。我知道同学们都非常喜欢岳飞的故事，今天就让我们穿越时空，去认识一下历史上真实的岳飞和他那个时代发生的事情。3三