应聘高校教师,面试内容为专业课试讲,该怎么准备?
题主你好。结合我之前的应聘和招聘经历,提几点想法,看是否对你有帮助。
第一,一些应聘应该具备的一些常识,还是要明了。
1,熟悉你所应聘的单位和岗位,明确岗位职责。是有利于让你在准备的时候有的放矢。以及在面试过程中能够体现你对该单位的重视。
2,准时。毋需多言。
3,着装得体。曾经有个面试者在冬天,穿了一套春秋职业装 瑟瑟发抖地去试讲了。其实这给面试官留下的印象并不太好,会有种用力过猛的感觉。着装得体,不是仅仅职业装,而是要合情合景适宜。
4,礼貌。言行举止最好都体现出你受过良好的教育。这种礼貌不仅仅是面对你的主考官,还有你的竞争者。如果你实在不知如何,那就保持微笑吧。
第二,就是你要试讲你的专业课内容。那具体我觉得你需要考虑的是:
1,明确试讲范围、试讲时间以及形式。在试讲过程中,准备素材与之要求不符,出现试讲超时或者时间太短都是大忌。所以先明确,然后再去着手练习。
2,准备好试讲前的自我介绍,如果自我介绍能够恰好作为你的课程导入,想必是极好的。
3,试讲内容设计上,假想是一个理科生听课,他怎么能觉得这个课有趣有料。能够很清晰地get 到你的重难点?比较常规的做法就是讲故事,讲生活案例。
4,在授课形式上,Ppt精美、简要,能很好的传递你的授课内容,这是必须要具备的。另外,你可以考虑设计下板书,以防你的试讲环境是在教室。
5,教具准备上,如果课程所需。可以尝试自制教学互动教具,这说明你有在走心。
6,自己身体的准备。尽量不要生病感冒,即使你觉得感冒让你声音有磁性,但那是病态的。
讲课时,一定要做到声音响亮,吐字清晰。
最后,就是反复熟悉你的试讲内容,不断的对着惊喜演练来观察自己的肢体语言,同时做到把控时间。
你可以录制下来,然后听一下自己是否有平时不注意的口头禅,尽量规避掉。
最后的最后,务必备份自己的Ppt,多转存版本,以防他们的教学设备软件和你的不兼容。
带电脑、带简历(多打2份)
如果有心附上你的教案(多打2份)
脱稿试讲!
第三、试讲现场
一定要和你的听众进行眼神交流互动!
Good luck!