你是只愿做任课教师，还是愿意同时兼任班主任?为什么？

我是华老师，很高兴与能够回答这个问题。

因为当班主任确实是费力不讨好的差事，难怪很多老师都只愿做任课教师，而不愿意同时兼任班主任。我认为主要原因有以下几点：

一、班主任责任重大

班主任是班级的第一责任人，无论班上学生有什么事，你都脱不了干系，安全责任重于泰山！如果运气好，接到一个好管的班级还好。如果遇到调皮捣蛋的学生，几个就够你受的了，每天不是学生打小报告，就是科任老师告状。有个别学生被宠坏了，像脱缰的野马，为所欲为，你要“驯服”他，把他拉回正道，得费九牛二虎之力，弄到你身心俱疲。

二、班主任事务繁多

学生的学习、纪律、锻炼、安全等方方面面，事无巨细，你样样得操心：每天从早到晚，从晨读到课间操，从午读到晚自修再到宿舍点名查房，你时时要到场。学生有什么状况，反正什么事情都是班主任的事，都是找班主任，学校找班主任，家长也是找班主任，学生也是找班主任。更何况还要填写各种表格，做各种材料，应付各种检查。

三、班主任“手段”有限

孙悟空桀骜不驯，唐长老可以念“紧箍咒”，可是班主任有什么“手段”对付那些后进生，除了好言相劝，苦口婆心，还能有什么办法？你让他扫个地，跑两圈操场，都是体罚或者变相体罚！有个《未成年人保护法》罩着他们，哪个敢轻举妄动？教师手中没有一定的惩戒权，一味地赏识、激励不能“包治百病”。

四、班主任所付出的和班主任的报酬是不成正比的。

有人说班主任有津贴，是的，近两年，我们这儿确实提高了班主任津贴。政府在这块是投入了大笔经费，体现了对班主任的关怀，这是前进了一大步。不过，说实话，大部分老师当班主任是因为有教育情怀，不是冲着这个津贴来的，班主任所付出的和班主任的报酬是不成正比的。

我是华老师，很高兴与朋友们相识于头条，相遇在悟空问答。以上是本人对这个问题的一点粗浅看法，大家有什么看法，欢迎留言互动！