你是只愿做任课教师,还是愿意同时兼任班主任?为什么?
我是华老师,很高兴与能够回答这个问题。
因为当班主任确实是费力不讨好的差事,难怪很多老师都只愿做任课教师,而不愿意同时兼任班主任。我认为主要原因有以下几点:
一、班主任责任重大
班主任是班级的第一责任人,无论班上学生有什么事,你都脱不了干系,安全责任重于泰山!如果运气好,接到一个好管的班级还好。如果遇到调皮捣蛋的学生,几个就够你受的了,每天不是学生打小报告,就是科任老师告状。有个别学生被宠坏了,像脱缰的野马,为所欲为,你要“驯服”他,把他拉回正道,得费九牛二虎之力,弄到你身心俱疲。
二、班主任事务繁多
学生的学习、纪律、锻炼、安全等方方面面,事无巨细,你样样得操心:每天从早到晚,从晨读到课间操,从午读到晚自修再到宿舍点名查房,你时时要到场。学生有什么状况,反正什么事情都是班主任的事,都是找班主任,学校找班主任,家长也是找班主任,学生也是找班主任。更何况还要填写各种表格,做各种材料,应付各种检查。
三、班主任“手段”有限
孙悟空桀骜不驯,唐长老可以念“紧箍咒”,可是班主任有什么“手段”对付那些后进生,除了好言相劝,苦口婆心,还能有什么办法?你让他扫个地,跑两圈操场,都是体罚或者变相体罚!有个《未成年人保护法》罩着他们,哪个敢轻举妄动?教师手中没有一定的惩戒权,一味地赏识、激励不能“包治百病”。
四、班主任所付出的和班主任的报酬是不成正比的。
有人说班主任有津贴,是的,近两年,我们这儿确实提高了班主任津贴。政府在这块是投入了大笔经费,体现了对班主任的关怀,这是前进了一大步。不过,说实话,大部分老师当班主任是因为有教育情怀,不是冲着这个津贴来的,班主任所付出的和班主任的报酬是不成正比的。
我是华老师,很高兴与朋友们相识于头条,相遇在悟空问答。以上是本人对这个问题的一点粗浅看法,大家有什么看法,欢迎留言互动!