幼儿园大班安全教育优质课教案有哪些？

《火灾》2.《小猫小狗会伤人》3.《煤气开关不乱动》4.《火灾逃生》6.《认识安全标记》8.《走丢了怎么办》10.《打雷时》13.《贝贝兔失踪了》17.地震知识知多少》19.《会说话的安全标志》1、懂得遇到突发事件时不惊慌。

大班体育教案，远足踏青，的延伸课有哪些？

活动目标：　　

1、培养幼儿良好的倾听习惯，初步萌发幼儿对学习汉字的兴趣。　　

2、引导幼儿在游戏中巩固目的字，快速识记目的字：羊、狼、扑、喝、吃、狠、山、流。　　

3、引导幼儿通过对故事的理解萌发真、善、美的美好情感。

地理大单元教学模式是什么？

学科核心素养是学科教育之家至学生学习本学科之后逐步形成的关键能力，必备品格和价值观念求和核心素养的出台倒逼教学设计的变革核心指向大单元设计是学科教育落实立德入树人，发展素质教育，深化课程改革的必然要求，也是学科核心素养落地的关键路径。学习单元是以学习者为核心，以学生的知识背景为基础，以学科核心素养及其进阶发展为目标，再细化课程标准的基础上，系统分析课程内容所承载的学生素养，发展价值和社会应用价值，并根据学生的实际情况，将教学内容整合为具有一定主题街构化的学习单元。课程标准要求，结合实际说明运输方式和交通布局与区域发展的关系。