三年级英语教学的中应注意哪几个问题？

应该注意的很多。目前的英语课堂教学教师主要应该在以下几个方面注意：（1）教学安排紧凑合理，将课堂讲授与学生独立思考、合作讨论与小结有机结合，既发挥教师主导作用，又发挥学生学习主体作用，提高学生学习的自主意识；（2）利用既有技术与教学设置，实施声、光、电等结合的多模态教学，避免照念课本或者PPT；（3）注重合作教学，师生互动，既要有师生之间的互动，还要有学生个体之间的互动，学生小组之间的互动；其间，教师需要适时发挥主导作用；（4）实行动态的过程性评估，科学合理地评估学生的学习过程与效果。祝你教学成功！请采纳！

三年级英语补习班选择哪些好？

三年级的孩子没必要上英语补习班。

通常来说，三年级，是小学刚刚开英语课的阶段（我们这边的非重点小学都是三年级开始有英语课），而小学的英语课本所学内容不多，知识也不深，家长上上心，帮助引导一下，应该是没问题的。

小学英语第一关要过的就是单词孩子在学校里每天所学的单词，帮助孩子背诵听写，为了避免忘记，隔一段时间要带着孩子复习一下，听写检查，忘记的单词重点标注，下次复习时重点读写。

孩子刚开始学英语，如果孩子没啥英语基础，家长更要多上心，盯紧孩子的学习，每天学习完当天的内容，最好复习一下前一天的知识。

课文熟读背诵课文是精华，每一句话里几乎都包含着基本的句型结构，对课文熟练掌握，能够更好的帮助孩子理解一些语法知识，潜移默化中也会培养语感。

买本相关的同步练习册，让孩子做做练习现在各种教辅书很多，家长可以先看看孩子的课本，了解一下都有哪些内容，或者是去咨询一下孩子的老师，去书店帮孩子选本相关的同步练习册，看看上面的讲解，让孩子练一练，把错题归纳到错题本上，随后有空时再复习一下就可以了。

让孩子每天多听课文录音，练习听力听力有个长期积累的过程，需要每天听，听多了，孩子的听力就容易练出来。

把这些最基本的掌握好了，小学三年级的英语基本问题不大，接下来就是怎样拔高的问题：

补习课堂书本知识的补习班不建议报，但各种兴趣班和提高班是可以报的，毕竟现在的孩子英语水平都很高，许多人在很小的时候就进行了英语启蒙的学习，只满足于课堂书本知识是远远不够的，要想让孩子有个高起点，就需要在课外下些功夫。

希望能帮助到您！

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