人教版八年级下语文|黄冈一数学教师在讲解人教版八年级数学矩形这一节时出了下面一道题
∵∠BAP与∠ADE都与∠DAE互余,
∴∠BAP与∠ADE
∴Rt△BAP∽Rt△DEA
∴ 3 :y = x :4
∴ y = 12 / x . (3<x<5)
∵∠BAP与∠ADE都与∠DAE互余,
∴∠BAP与∠ADE
∴Rt△BAP∽Rt△DEA
∴ 3 :y = x :4
∴ y = 12 / x . (3<x<5)
1,求这个式子的一阶导数 =(2-2x^2)/(1+x^2)^2 正负号不确定 不是单调函数 2,求单调性首先要求x的范围 然后在每一个范围上分别求单调性 然后在整个范围上求单调性才能确定单调性 这里只是在两个分区间上单调 但是...
1、二次函数的性质: 特别地,二次函数(以下称函数)y=ax2+bx+c(a≠0), 当y=0时,二次函数为关于x的一元二次方程(以下称方程), 即ax2+bx+c=0(a≠0) 此时,函数图像与x轴有无交点即方程有无实数根。 函数与x轴交...
高考文科数学,要把知识模块先细化,然后再综合。重要知识点有函数、解三角形、向量、数列、立体几何、圆锥曲线(解析几何)、概率和排列组合、导数。上课要认真听讲,下课要大量做题。其中解析几何最难,要把椭圆、双曲线、抛物线性质牢记,它有一个共性,就...
负数的认识教学目的:1、在熟悉的生活情境中,了解负数的意义,会用负数表示生活中的天气问题。2、会比较两个零下温度的高低。教具准备:多媒体课件教学重点:能用负数表示具有相反意义的量。教学难点:1、负数的意义; 2、用负数表示...
数学符号的起源 数学除了记数以外,还需要一套数学符号来表示数和数、数和形的相互关系。数学符号的发明和使用比数字晚,但是数量多得多。现在常用的有200多个,初中数学书里就不下20多种。它们都有一段有趣的经历。 例如加号曾经有好几种,现在通用+...
教具应该具备: 实物:小棒、各种形状卡纸(三角形、圆、正方形、五角星……),根据教材用的大孝多少、上中下、前后左右等……的实物、图形卡片。 所媒体:一套与教材配套的课件,数数歌,创设情景用的动画...