一般的支教内容有什么？
1。教方法。例如数学上面快捷方便的计算解题方法，语文上面多教他们实用的写作技巧比如一些套路和模板。
2。告诉他们外面的世界的精彩，看看电影，可以以自己的生活举例。刺激他们进步对于外面世界的向往。略带鸡汤来告诉他们努力就能改变自己。但注意鸡汤的程度，因为你要知道他们很大一部分人可能一辈子也走不出贫困。
3，启发他们对于一些事物的思考。我个人创新了一门思辨课。对象初中生。主要以古希腊一些哲学家的一些简单基本问题来让他们自由发言小组讨论辩论。我加以引导比如：什么是爱情，什么是公平，什么是正确的事，善意的谎言该不该有等等。
4，改变他们落后的一些观念。比如重男轻女的思想，落后的生活习惯，以及养生强身健体的一些东西。因为少数地区医疗卫生环境特别有限，孩子们干活比较多，他们又大多不太注意一些健康的生活习惯，以至于从小就有一些病根。
9月10日教师节，很多旅游景点宣传，可凭借教师资格证当天免费游玩，对此您怎么看？
看到这个主题，我只表示：哼哼。教师节当天很多景点给教师免费不是好事吗？作为教师的我，为什么会这样？我想说明几点：
一是这些景区只是借教师节之名蹭流量罢了。这些景点的负责人，明知道教师节不是放假的节日，他们却只在教师节当天免费，根本就不会做好迎接大量教师去游玩的准备，这说明他们这是借教师节之名蹭点流量提高点知名度罢了，根本没有什么诚意。
二是景点不是什么值得去的景点。有些景点的基础设施建设景点环境特别差，平常几乎就没人去，平时潜心教学，很少外出旅游的老师，不了解景点的情况，可能会结伴而去，但回来后有被欺骗的感觉。我曾经就有一次不堪回首的遭遇。
三真有诚意的景区，不仅仅在教师节给教师优惠或者免费。据我所知，洛阳龙门石窟全年对教师半价优惠，这才说明对教师的真正尊重。
对于只在教师节给教师免费的景点，我套用一首歌的歌词作为结束：我想去旅游呀，我想去旅游，当我有时间的时候，你却不免费，我想去旅游啊，我想去旅游，当你免费的时候，我却没时间。
