幼儿园元旦的来历教案？
活动过程：
1、认识“元旦节”
①出示子卡“一月一日”，这几个字怎么读？它是什么节日？（出示字卡元旦节）教幼儿认识“元旦节”。
②“元旦节”到了，你看到街上有些什么变化？（拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还举行各种活动，庆祝元旦节~~~）鼓励幼儿大胆讲述。
2、送礼物，学说祝福的话语 3、请幼儿表演节目
4、家长表演节目
5、亲子互动游戏比赛6、教师发奖品和元旦纪念品，结束活动。
愉快的春节幼儿教案？
活动目标：能愉快地参与活动，体验创作的乐趣。能大胆地想象并表达自己的想法，尝试用不同的色彩，以拖画的形式拉出线条。学习词语“五颜六色”、“色彩缤纷”，知道人们什么时候放烟花，放烟花的安全事项，提高安全意识。活动准备：PPT课件、各种颜料、蓝色卡纸若干、细绳子若干。活动过程：师幼共唱儿歌《小星星》，激发幼儿兴趣与想象，引导幼儿观察画画材料。提问：今天画画用到的材料与平时有什么不一样？看到这张蓝色的纸，你想到了什么？师幼共同示范。教师示范，用手捏住绳子的一端，蘸上颜料，拉出线条，请个别幼儿示范。鼓励幼儿大胆想象，看看，这张蓝色的纸在你们和我的共同努力下又添上了几笔，现在又让你想到了什么？幼儿创作，教师巡回指导。展示幼儿作品，学习词语“五颜六色”、“色彩缤纷”，知道人们什么时候会放烟花，放烟花的安全事项。提问：这么多的颜色，可以用什么词语来表达？这么多线条，这么多的颜色，让你想到了什么？引导幼儿说出烟花。人们什么时候放烟花？放烟花时我们要注意些什么？提醒幼儿在放烟花时一定要注意安全，要让爸爸妈妈来放，小朋友要站远一点观看。师幼一起欣赏和评价作品。
