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高中数学大全

访客2年前 (2021-09-30)数学课件56

高中数学基本公式、定理、性质、结论知识详解


资料整理: 四川成都46中    蒋昌林


一、充要条件:  1、 ,则P是q的充分条件,反之,q是p的必要条件;


2、 ,且q ≠> p,则P是q的充分不必要条件;


3、p ≠> p ,且 ,则P是q的必要不充分条件;


4、p ≠> p ,且q ≠> p,则P是q的既不充分又不必要条件。


二、绝对值不等式:


1、    ;    2、   ;


3、  


三、复合命题真值表:  1、p为真命题,则  p为假命题;


2、p或q为假 p、q都假,其余情况是:p或q为真;


3、p且q为真 p、q都真,其余情况是:p且q为假。


四、指数:(一)指数性质:


    1、   ;    2、 ( )  ;  3、


4、   ;   5、   ; 


(二)指数函数:


1、 在定义域内是单调递增函数;


2、 在定义域内是单调递减函数。


注:  以上两种函数图象都恒过点(0,1)


五、对数:(一)对数性质:  1、  ;


2、  ;    3、   ;


4、  ;    5、


6、    ;    7、  


(二)对数函数: 1、  在定义域内是单调递增函数;


2、 在定义域内是单调递减函数;


注:  以上两种函数图象都恒过点(1,0)


3、 


4、  或


六、反函数:(一)定义:若原函数为 y = f(x),则反函数就为 y=f —1(x);


(二)性质:1、互为反函数的两个函数的定义域和值域刚好互换;


2、互为反函数的两个函数的图象关于直线y=x对称;


3、互为反函数的两个函数具有相同的单调性。


注:在某个区间上,只有严格单调的函数,才有反函数。


七、单调性:(一)增函数:1、文字描述是:y随x的增大而增大。


2、数学符号表述是:设f(x)在x D上有定义,若对任意的 ,都有


成立,则就叫f(x)在x D上是增函数。D则就是f(x)的递增区间。


(二)减函数:1、文字描述是:y随x的增大而减小。


2、数学符号表述是:设f(x)在x D上有定义,若对任意的 ,都有


成立,则就叫f(x)在x D上是减函数。D则就是f(x)的递减区间。


(三)单调性性质:1、增函数+增函数=增函数;


2、减函数+减函数=减函数;    3、增函数-减函数=增函数;


4、减函数-增函数=减函数;


注:上述结果中的函数的定义域一般情况下是要变的,是等号左边两个函数定义域的交集。


5、复合函数的单调性


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