高一数学必修2 重点
会求空间角,线线角、线面角、二面角。会证明空间的平行和垂直关系。
会求直线与圆的方程,熟练判断它们的位置关系。熟悉弦长公式。
会求空间角,线线角、线面角、二面角。会证明空间的平行和垂直关系。
会求直线与圆的方程,熟练判断它们的位置关系。熟悉弦长公式。
您好我现在初一,有什么问题可以问我;你的情况应该是记不住公式。五年级的公式大概就是S4=abV=sh你可以将三角形、矩形、梯形合起来背,S3=ah/2.S4=ab.St=(a+c)h/2还有什么不懂得可以问我0.0我的回答不一定准确但是应该...
有理数的乘方口诀?有理数的乘方的符号法则:正数的任何次幂都是正数,负数的偶次幂为正数,负数的奇次幂为负数。0的任何次幂都是0。比如2的三次幂等于2×2×2=4×2=8。(-1)的100=1(-2)5次方=-32在求一个有理数的乘方的时候,一...
1.案例是一个实际情境的描述,在这个情境中,包含有一个或多个疑难问题,同时也可能包含有解决这些的方法。2.“教学案例描述的是教学实践。它以丰富的叙述形式,向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、感情在内的故事。”3.教学案例是指包...
令y´的分子 = 0,即cosx(2 - cosx) + sin²x = 0(cosx - 1/2)² = 3/4cosx = (1/2)(1 + √3/2)【舍弃】cosx = 1/2x = 2kπ±π/3所以ymax = √3//3ym...
大嘴巴比多少 活动目标:1.第一层次:能正确判断10以内数量的多少,并会用“〈”“〉”表示其关系; 第二层次:尝试用“〈”“〉”表示10以内数量的多少; 第三层次:在成人指导下,学习判断10以内数量的多少。2.养成...
这种类型的导数是基础的,将每一项指数变为系数与原项系数相乘,该项未知数指数减去一,若为常数项导数为0.该题=9x2+10x+4.导数>0,为增函数0,为增函数...