教案：有关水果的英语表达，怎样才能上的好

我是初二的学生、

我们老师每次上这样的课都会让我们做些游戏

或者用卡片类的东西来帮助我们记单词

这样英语课就没有那么乏味了

水果蔬菜教案用英语怎么说

水果蔬菜教案的英文翻译

Fruit and vegetable teaching plan
plan 英[plæn] 美[plæn]
n. 计划; 打算; 平面图; 示意图;
vt. 计划，打算，设计;
[例句]The three leaders had worked out a peace plan
3位领导人已制订出了一个和平方案。
[其他] 第三人称单数：plans 复数：plans 现在分词：planning 过去式：planned过去分词：planned

求一篇幼儿园教案

教案一:
幼儿园英语教案：幼儿园一日生活(大班)
作者：谢宗群
一日生活
教学目的：
1．通过儿歌、歌曲复习《杨文幼儿英语》第四册的内容；
2．培养幼儿听说的能力；
3．进一步提高幼儿学习英语的兴趣。
教学重点难点：复习《杨文幼儿英语》第四册的儿歌、歌曲；听懂课堂用语。
教学准备：
1．场景l：卧室配有一幅卧室背景图；
2．场景2：操场一块空场地，录音机，磁带；
3．餐厅、桌椅、盘子、勺子、食物(香肠、鸡蛋、面包、三明治、汉堡包)；
4．公共汽车的模型；
5．动物园、假山、树、篱笆、猴子、大象、熊、长颈鹿等动物玩具；
6．玲玲家：生日蛋糕、桌子、蜡烛、礼物、水果、玩具车。
教学过程：
1．起床洗漱(场景1，幼儿坐在地上作睡觉状)
(1)公鸡叫，T：Its time to get up．Get up，children．
(2)(幼儿伸懒腰起床)T：when you get up in the morning。
what do you do?
(3)幼儿说儿歌：
I put in my T―shirt／sweater／coat／pants／socks／shoes．
I comb my hair．Comb，comb，comb．
I brush my teeth．Brush，brush，brush．
I wash my face．Wash，wash，wash．
(4)T：Very good! Please look into the mirror．
C：Look! Im clean now．
2．做早操(场景2)
(1)低声放早操音乐。
T：Listen! Its time to do morning exercise．
(2)整队。(由场景1到场景2)
T：Attention! Forward March! One，one，one two one…
(3)做早操。
T：Are you ready? Lets begin．
C：OK．
(4)音乐响，幼儿做早操，唱早操歌：
Follow me．Hands up．Follow me，hands down．
Follow me．Wave your anTiS．Bent your knees．
Follow me．Turn right．Turn left．
Follow me．Jump down and turn round．
T：Very good! Are you tired? Im tired and I feel hungry．Lets have our breakfast．
3．吃早饭(场景3：餐厅里面。一张桌子、十把椅子)整队进入餐厅
T：Come in children．Sit down please．
(1)分餐具：C：Dish，dish，your dish．Spoon，spoon，your spoon.
(2)儿歌《餐厅里》
T：Are you hungry?
C：I am hungry．
C1：Have some chips／a sandwich／a hamburger／drink．
T：Are you still hungry?
C1：No，Im full．
T：Ok．Lets go to the zoo．
4．去动物园
(1)T：Look，children! The bus is waiting．Please．
C：Coming，coming．
(2)幼儿唱 The bus is waiting，乘车去场景4。
T：The bus is waiting．Lets go now．
C1：Please hurry up．Get on please．
C1：Ticket please．Sit down please．
(3)儿歌The bus(上车入座后说)
Zoo，Zoo，lets go to the zoo．
Go，go，lets go．
A bus，a bus，bus，bus．
Di―di―di
Chi―
T：Look! The Zoo．Lets get off．
(幼儿下车)
T：Be careful! Children。
5．在动物园里(分两队进入动物园)场景5
(1)T：Get into two teams．Lets go．
(2)幼儿成两组说儿歌《看动物》
Team A：Look! Look! A monkey．
Team B: Yes．Its a monkey。
(3)模仿动物儿歌《哈哈镜》
Im tall，like a giraffe．
Im short，like a tortoise．
Im fat，like a panda．
Im thin，like a monkey．
Im big，like an elephant．
Im small，like a mouse．Zhi―zhi―zhi．
(4)表演完毕
T：Look at the animals．How lovely! Are you happy，children?
C：Yes．
T：Ive got something to tell you．Today is Linglings birthday．Lets go to his house．
C：Ok．
6．过生日
(1)带上自己的礼物(事先装在袋内)
T：Children，take out your gifts．
(2)幼儿拿出自己送给玲玲的礼物说儿歌
C1：Banana，banana，a banana．
C2：Peach，peach，a peach．
T：Ok! Lets go now．
(3)玲玲家(幼儿唱《谁在敲门》去玲玲家)
①歌曲：Pong，pong，pong，


教案二:
幼儿园英语教案：做客(大班)
作者：于振丽
教学目的：
1．通过活动复习：I am hot．Im thirsty．Who is it? Its me．
2．复习儿歌歌曲《谁在敲门》，《小狗和小熊》，《几只猴子》，《招待客人》，《请进来》。
教学重点难点：
巩固单词的正确发音，句子的正确语调
教学准备：
1．小狗、小猫、小鸡、小鸭、小熊、熊妈妈、熊猫服饰；
2．小熊家一角，模拟电话亭；
3．果汁、牛奶、水果等实物若干；
4．图片一幅(图片中有猴子、苹果、桃子)。
教学过程：
(一)小熊的家(熊妈妈正在做家务)
1．Little Bear跑进屋子里喊：Mummy! Mummy! Hot，Hot．I am hot．I
am thirsty．
2．熊妈妈：Juice or milk?
Little Bear：Juice，please．
接过果汁说：Thank you．
小熊正在喝果汁，电话铃响了。
(二)电话亭和小熊的家小狗、小猫、小鸡、小鸭在电话亭打电话：
1．Little Bear：Hello，Doggy．
Doggy：Hello，little Bear．Woof―woof―woof．
Little Bear：Yes．
2．Little Bear：Hello，Kitty．
Kitty：Hello，little Bear．Mew―mew―mew．
Little Bear：All right．
3．Little Bear：Hello，Chick．
Chick：Hello，little Bear．Piou―piou―piou．
Little Bear：Yes，yes．
4．Little Bear：Hello，Duck．
Duck：Hello，little Bear：Quack―quack―quack．
Little Bear：Great．
(三)小熊的家门口
1．小熊站在门口，Miss Panda来了，小熊忙说：
Please，please，please．
Come in，please．
Sit down，please．
Drink some water，please．
Have a cookie，please．
Have a candy，Please．
Have a peach，please．
Have an apple，please．
Have a banana，please．Please．please．Please．
Miss Panda: Thank you．(或No．Thank you或Yes，please)
这时门铃响了。
2．Doggy边敲门边唱：
Pong，pong，pong，pong．
Pong，pong，pong，pong．
Little Bear唱：Who is it? Who is it?
Doggy唱：Its me，Doggy，Its me，Doggy．Pong，Pong，Pong，Pong，Pong，Pong．
(Little Bear打开门)
Doggy唱：I am Doggy．I am Doggy．
Little Bear：Im Little Bear．Im Little Bear．Hello．
Doggy唱：Hello，Little Bear，Hello，Little Bear，唱完后
Little Bear说：Come in please．
Doggy：Thank you．Doggy进门后把礼物递给
Little Bear说：Some cookies for you．Thank you
(小熊去放礼物，小狗与Miss panda打招呼)
Little Doggy说：Hi! Miss Panda．
Miss Panda说：Hi! Doggy，Come here，Sit down，please．
Doggy：Thank you．小熊招待小狗时，门再次被敲响。
3．Kitty敲门同小狗，Kitty进门后把礼物递给小熊：
Some peachs for you．
小熊：Thank you．
小熊去放礼物，小猫与Miss panda，Doggy打招呼。
Doggy招呼小猫：Come here，Sit down，please．
小猫：Thank you．
小熊招待小猫时门被敲响(Miss panda，Doggy，Kitty藏起来)
4．Chick边敲门边唱：
Pong，pong，pong，pong．Pong，pong，pong，pong．
Little Bear唱：Who is it? Who is it?
Chick唱：Its me Chick，Its me Chick．
Little Bear唱：Come in，please．
Chick唱：Thank you，Thank you．小鸡进门后把礼物递给小熊：Some candies for you．
Little Bear：Thank you．小熊去放礼物
Miss panda，Doggy，Kitty跳出来与小鸡打招呼。
Kitty：Come here，Sit down，please．
小鸡说：Thank you．
小熊招待小鸡时门又响了。
5．小鸭敲门同小鸡，小鸭进门后把礼物递给小熊：Some bananas for you．
小熊：Thank you! 在小鸭敲门时藏好的客人跳出来与小鸭打招呼，这时放好礼物的小熊招呼大家：Look．Look．My family．My Daddy，my Mummy，my Grandpa，my Grandma，and I.
(p.s.希望能帮助到你~O(∩_∩)O~)