请问柏杨的中国人史纲值得读吗？

想必你一定知道这么一句话，术业有专攻；柏杨是一位作家，顶多算个评论家；当年一篇《丑陋的中国人》让全球华人记住了这个名字。

读历史或者说对历史感兴趣，首选应该是那些历史学家的著作；如果对断代史感兴趣，可以选择相关对断代史有造诣的国内大家；

即使是挑选外国人编写的，也必须是出自历史学家之手，比如说《剑桥中国史》等等；换言之，如果选择柏杨，还不如易中天。

历史，就应该是一些干巴巴冷冰冰史实的堆砌；如果读历史让你热血沸腾心潮澎湃夜不能寐的话，那就不是历史，而是故事了。

如果方便，又多少有些历史知识的积淀的话，不妨选择北大公开课《中国古代史》上、下，听听中国顶级大学顶级历史老师的课；

两位博导；一位是闫布克；另外一位是邓小南；他们的课都有自己独到之处，而绝非其它高校历史系公开课可比。

特别是闫老师，还精心制作了PPT课件，无需纸质教材参考；说白了，古代史研究生的课程也不过如此。你可以去试听一下。

以“戊戌变法”和“明治维新”为例，能看出中日两国近代时期的道路有哪些异同？

感谢信任与邀请。

近代中日两国都是被西方列强用枪炮轰开了国门，被迫结束了闭关锁国的状态。

区别是当时两国在列强入侵之前的国情不同。在列强入侵前，日本处于德川幕府统治时代，政治制度是宗藩制。土地也是属于各个宗藩大名的。类似中国的周朝时期。

而中国早已是君主集权制了，土地所有权也早就是私有制了。

中国是先进行了洋务运动，首先学习的是西方技术，后来发现洋务运动并未实现强国的目标，才于戊戌变法从1898年6月11日开始实施。其主要内容有：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；鼓励私人兴办工矿企业；开办新式学堂吸引人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论；训练新式陆军海军同时规定，科举考试废除八股文，取消多余的衙门和无用的官职。

然而，由于主张取消满人的寄生特权及裁撤主要由满人任职的冗余部门，触犯了满人的权益，所以遭到以慈禧为首的满族权贵的激烈反对。1898年9月21日慈禧太后等发动戊戌政变，光绪帝被囚，康有为、梁启超分别逃往法国、日本，谭嗣同等戊戌六君子被杀，历时103天的变法失败。

而日本是通过倒幕运动，实现了君主集权，皇权得到了加强后进行的改革。1869年，明治天皇政府从京都迁往东京，并开始了一系列的政治、经济改革，即明治维新。1、政治方面：（1）废藩置县（作用：消灭了封建割据，加强了中央集权）（2）废除封建身份制度，取消武士特权。

2、经济方面：大力进行改革，发展资本主义经济。

（1）改革土地制度，承认土地私有。

（2）引进西方先进技术，大力发展近代资本主义工商业。

3、军事改革

（1）内容：实行征兵制，建立新式军队。

（2）目的：①防止的抵御外国入侵（对外）②加强镇压和对外扩张③加强对人民的统治（对内）

4、文化方面：推行“文明开化”政策

①提倡新文化（资本主义文化），改造旧文化（封建文化）②发展近代教育。

从具体内容上来说，教育、经济、军事改革方案中日两国内容大同小异。只是因为主持改革的中国光绪帝没有实权而失败了；日本明治天皇是通过倒幕战争胜利而大权在握而改革成功了。