英语语法不好，该怎么办？

要找到突破口，扭转这种颓势。

长此以往，英语这一科就废了。

对于这种情况，我只想说一下4点。

1. 从简单的句子入手，先积累后学语法。入手需要一本合适的教材。

是学生的话，首选课本。别管什么课本，其实要学的是同样的东西。学生选别的课本是浪费精力。

不是学生的话，可选范围很大，我推荐新概念，但是不否认也有别的同样优秀的课本。

从简单句子入手，哪怕是高中生去重温初中课本。简单才容易懂，容易懂才学的进去，才能坚持下来，才能有进步，有积累。

有点积累后学语法。因为语法是语言的规律，是有共性的东西，有点积累后学语法也是对句子的验证和复习。

2. 重视对重要句子的重复和模仿比如我们学过的课本，每个单元都有一两个比较核心的句子。

这种句子一般都代表一个句式，我们需要掌握的就是这种句式。

比如人教版八年级Unit 2里，How often do you excise?就是重要句子。

它代表的是询问动作频率的一类句子，How often do you...?

这种句子不但要背过，而且要模仿。

例如：

How often do you watch TV?

How often do you check your WeChat?

How often do you read?

How often does he see his girlfriend?

How often do you have writing lessons?

3. 不看着单词表背单词看着单词表单词书背单词是费力且没效率的行为。

单词在句子中记忆最好。

尤其是动词，

往往一个动词或动词短语就能决定一类句型。

所以，单词要在语句语料中记忆，这样不但能记住单词，也能记住用法。

记住了用法，找机会活用，单词才不容易忘。

比如motivate，意思是激发，激励，但是仅仅记到这个地步很空泛。

如果记住一个经典例句，效果会更好。

We are motivated by the desire to sucesss.

我们被成功的欲望所激励。

4. 持之以恒这个要求不是务虚。英语不是数学，学会了解法成绩就能有明显的提高。

英语成绩的提高，语言能力的改善，是需要时间积累的。

想靠学会某些单词，某个语法便期望成绩有明显改善不太现实。