小学语文面试，试讲10分钟怎么讲才好？

导入很重要，要激发起学生的学习热情。语言要沟通彼此之间的感情，创设学习情境，引起学生注意，能够使他们迅速集中思维，把他们的注意力聚焦在需要学习新知的相关内容上来，并提出这一节课的学习目标。

教师有“舌耕之士”的称谓。所以说教师的语言讲解很重要。对于小学生的讲解，教师的语言要生动、活泼，并且有效、高效，针对不同的讲解内容，可以运用叙述式、描绘式、解释式、说明式、论说式、推理式、证明式等不同方式的讲解。集中力量突出重点，抓住本质特性，运用丰富的实例，使学生充分感知。

讲解的过程，可以运用实际例子来说明问题，或通过对比求异，或引经据典，或层层剥笋法，或逻辑推理法等讲解技巧。运用直观和图画想结合的形式，使得整个课堂生动活泼。

整个讲解过程语言要精炼，时间不要超过10分钟。

老师教师编制面试讲课十分钟是怎么讲啊？求推荐？

各个地区可能会有些微的不同，但是考教师编制面试大抵是差不多的。下面我就说说具体流程及内容：

一、抽签

进入面试学校内，会先验证身份，也就是看看身份证、笔试准考证、面试通知单以及考生本人等是不是同一个人，确定好身份没有问题，下面就进入候考室，在轮到自己面试之前的时间里，都会待在这个屋里，上厕所都有老师跟着。在候考室里会进行随机抽签，这个抽的就是进入面试室的顺序，然后等着备课和面试，轮到自己的时候会有老师带着去相关的教室里。

二、备课

按照抽签的先后顺序依次进入备课室备课，到哪个考生会有负责的老师带，跟着就行，试讲题目是考场提前准备好的，进入备课室以后才会知道当天要试讲的内容，一般都是所报级别以及学科的几本教材里其中一个章节的内容，所以提前熟悉教材是很有必要的。备课时间一般是15-20分钟，有的地区可能时间长一些，最多半个小时，如果对课本很熟悉，备课时间绝对够用，如果不熟悉，就会困难一些。试讲是根据题目在十分钟内呈现完整一节课，所以备课的时候要想好整个试讲流程，包括导入、新授、巩固小结、作业等，每个环节都要想好怎么讲，十分钟很快的，讲不了多少内容，但是基本上要求的知识点都要讲到。

三、试讲

前面的备课都是铺垫，最关键的环节就是试讲，能不能PK掉其他人通过面试就看试讲了，要自然大方，信心满满，让考官觉着你就是这个岗位最合适的人，需要达到最基本的要求就是流畅，不能卡顿，一卡就会影响整体效果，分数不会高。还要有感情，抑扬顿挫，教学方法合适，该提问提问，该讨论讨论，现在都讲求启发式教学，不能填鸭式把知识点都说出来。要一步一步引导学生自主学习，所以在试讲过程中特别是新授阶段，要有体现，做到这些基本上分数都不会低，拿个中等偏上的分数没问题。

四、听分

有的是当场出分数，有的是所有人都考完才一块听分，如果是当场出分数，听完分就可以带着东西走了，如果是所有人考完再一块念分数，就得等到最后一个考生试讲结束以后再等个半个小时左右才可以听分离开，各地区有不同的安排方式，遵守就行。

招教面试试讲还是有一定的难度的，特别是没有任何教学经验的人，前期准备的时候要好好练习，把教材上的重点章节都复习到了，考试心里才有底气。