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写给儿童的中国历史之新与旧读后感

访客2年前 (2021-10-30)历史课件45

读完了这套书,我明白了:历史是过去的事情,在有文字的时代,可以把发生的事情一件件记录的清清楚楚。没有文字的时代怎么办,只有一个办法,就是张开嘴巴把历史讲给后代听。人们把这种传递方式叫做口头历史.但是口头历史不能完全相信,讲故事的人总是会添酱油,黑说成白,五根指头说成六根指头,读了这本书,我认识了开天辟地的盘古,据说,盘古的身体有九里长,盘古以自己的躯体改天换地,变成了一个不折不扣的巨人,.盘古天天死死地撑着天和地,不让它们重新合拢,可以这么说,盘古为整个宇宙做得奉献非常大。大禹去世后,他的儿子夏启登台,拉开了——家天下的揭幕式。禹是一个轰轰烈烈的部落大首领,也是一个平平常常的人。平平常常的人,却总是平平常常的死去。常言道,国一日不可无君。大禹的儿子夏启登上台后,就建立了夏朝。夏朝,是中国历史上第一个王朝;夏朝,也是中国历史上扑朔迷离的王朝。夏启是一个残暴的君主,整天在宫中吃喝玩乐,大臣们劝告他也不听,弄得很多大臣都愤愤不平。我们不能像夏一样。做一个残暴

  书以儿童的生活经验与历史因果相结合,唤起儿童对历史的兴趣。书中趣味的故事不仅带给孩子想象与创造的空间,更给他们思考与判断的智慧。大家都清楚:严肃的大部头与亲切的可读性永远不会轻易调和,非费心劳力不能使之相吸。费心劳力还要去做,可能会被认为傻,台湾作家施寄青这么说过:有一群‘傻瓜’,想完成一件大业,那就是写一套给中国儿童看的历史,问他们为何要写这么一套书,‘不为什么,因为历史太重要了。’一语道出个中真谛。

  小鲁人不辞三年辛劳,知其不可为偏要为之的执着,确实值得我们向往、学习。正是他们心中这种厚重的历史责任感,才有了这样一份给所有中国孩子的厚重礼物。

  最后,通过阅读这本书的内容,我深深感到中国历史的发展是悠久和曲折的。做为中国人的我,将奋发图强,努力学习,为建设祖国添砖加瓦贡献自己的力量!

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