你好，请问希沃的课件导出为ppt，怎么导出为有动画的而不是图片的？
这个是没办法做到的，因为希沃里面的很多内容，比如文字的笔画动画，都是需要软件自身的功能支持的，PPT并没有这样类似功能，所以没有办法实现保留动画效果转换。
这就好像同样是PPT，高版本的平滑切换等效果，也无法在低版本PowerPoint上正常显示一个道理——这些效果都是软件通过即时运算渲染或生成的结果，离开了软件就无法正常显示，所以只能显示为静态的图片。
当然你也可以曲线救国，比如通过录屏软件把希沃里面的一些特定动画效果录制下来，把得到的视频再插入到PPT里去播放。至于那些普通的淡入淡出一类动画，就直接在PPT里制作好了。
以上。
原创回答不易，采纳、赞同、关注三连可好？
在希沃软件上备课怎样绘制正方体
在希沃白板上进行设置，左侧可以设置数学模式，网站上有培训视频教程，就在官网主页右上角的【服务】——【培训视频】——【学科应用】
如下图：
课件制作怎么做
制作心得
转眼制作课件已经8个年头多了，一直想写一些课件心得，不过总是找不到时间，呵呵！其实时间是可以挤出来的，这不做完课件至于，随
便写上几笔。
个人认为制作课件不是一门单纯的技术，有着丰富的内涵，应该分两个方面：一是，要有扎实的美术基础和flash的基础，能够灵活运用其
他人已经制作的例子，借鉴相关资料进行创作和创新；二是，要有良好的教学理念，能够理解老师讲一堂课，什么时候停顿，什么时候达到高
潮；只有这两者有机结合才可以制作出完美，实用的课件。
现在的课件更多的是为了比赛，评职称而制作，有时候反而失去了课件的真正意义；这里我主要也是制作参赛课件，是不是感到羞涩！
参赛的课件要求有时候是很详尽，我个人认为还是和实际教学需要相差甚远，更多的是为比赛而制定，例如：a，要求：1.多媒体课件：是
指基于多媒体技术和网络技术，将图、文、声、像等多种表现方式有机结合表达和传递教学内容，辅助教师与学生的教与学，以完成特定教学
任务的教学软件。多媒体课件可以针对某些知识点，也可以是一课时或一个教学单元内容。单纯的教学媒体资源不属于课件范畴。
（1）制作要求：视频、声音、动画等素材提倡采用常用文件格式；运行环境不低于Windows2000操作系统。
（2）报送形式：以光盘形式报送。应易于安装、运行和卸载；网页形式作品可用通用Web浏览器浏览。如需非常用软件运行或播放，请同时提
供该软件。
b，评比指标
1．多媒体课件
评比指标 分值 评比要素
教学设计 30 教学目标、对象明确，教学策略得当；
界面设计合理，风格统一，有必要的交互；
有清晰的文字介绍和帮助文档。
内容呈现 25 内容丰富、科学，表述准确，术语规范；
选材适当，表现方式合理；
语言简洁、生动，文字规范；
素材（文本、音视频、动画等）选用恰当，结构合理。
技术运用 25 程序运行稳定，操作方式简便、快捷；
导航方便合理，路径可选；
新技术运用有效。
创新与实用 20 立意新颖，具有想象力和个性表现力；
能够运用于实际教学中，有推广价值。
看要求是很好，老师很需要，但是在看评比标准呢？就不是很好把握啦，往往老就会为了出新，脱离了实际教学需要，成了比赛的专用课
件。
下面是我给老师制作课件时候，老师对我的评价（QQ原话）：“北师大版 09:10:56
你真的好专业啊 无论是制作 更专业的是 u教师的教学理念啊”我感觉这是对课件制作的最大认可，你做的课件属于实用的，孩子们听得懂
，学得会的老师的辅助工具。
我不善写作，说的都是大白话，如果大家喜欢以后还会说说。
