上初中英语公开课比赛什么最重要
首先，课堂氛围要活跃，可以用大家熟悉的或是节奏感强的英文歌曲导入，或是课前热身。
其次，学生的参与度也很重要，最好有对话表演，或是Free talk 之类的有学生展示的部分，课程才有亮点。
第三，听说读写要结合，学习内容可以适当删减，少而精，讲练结合，但最后一定要有练习，巩固的时间，这才比较完整。
初三英语复习教案怎么编写
复习目标
1.能掌握主谓一致的一些根本规则。想知道初中英语教案设计。
2.能在具体的练习题中总结归纳有关主谓一致的规则。看看英语教案。
3.能体验到合作进修、完成任务的快乐。
复习重点
和难点
重点：主谓一致应坚守的一些根本规则。事实上人教版初中英语教案。
难点：一些代词、集合名词等作主语时应坚守的规则。
复习要领
和战术
1.以小组讨论进修的方式举办分层教学，复式训练。初中英语语法大全。
2.专项复习，初中英语教材。精讲精练，人教版初中英语教案。填补学生与学生之间的交流、合作，培养正确的自我评价与互相评价的习气。
学生情况分析
初三学生已经具有一定的英语发言基础，大局部学生具有进修的自觉性和主动性，对比一下复习。有精良的进修习气，善于总结和深思，可举办分组讨论和合作来完成进修任务。初中英语优秀教案。
教学评价设计要点
评价手段：想知道初中英语复习课教学设计。A：教师课堂发言评价；
B：我不知道初中英语试讲教案。自我测评和组内成员互评；
评价意图：培养学生自主进修，学会初中英语试讲教案。激发英语进修兴趣，初中英语复习课教学设计。提高英语进修质量。
