初中九年级语文，下册第七课《热爱生命》
1.身体极度的虚弱和僵硬，没有痛苦的感觉
2.用手和膝盖支着爬来爬去
3.步子很软，很不稳
4.吃沼泽中的浆果，鲦鱼，喝热水
5.继续爬，继续晕，辗转不停的爬
6.最后一段与狼正面斗争是的句子
7.第六段的第一句
这些句子都表现了他不畏艰险困苦、勇敢顽强同大自然作斗争的过程，体现他在精疲力竭的时候，都不放弃生命，热爱生命
九年级 中国人失掉自信力了吗教案及反思
教案教学反思
1，时间的把握上还是不太合理，有前紧后松的感觉。
2，虽然从整体上注重了学生的自主、合作、交流学习，但是因受新场合、新学生的限制，仍有部分学生不能照顾到位，缺少促进或指导。
3，老师提出问题让学生思考作答的多，而学生主动质疑问难的少，这个问题必须解决，要培养学生的问题意识，只有学生有了问题意识，才会真正促进学生思维品质的提升。
4，由于自身能力有待提升，对教材的处理上仍有一定的硬伤（如，目标把握不准、目标过多、过杂，过程多而乱等等），不是能很好的把握和理解教材，在设计过程中，多读文本的功夫有待进一步加深。
5，问题的设置上缺乏细致性、条理性 。
过程不够完美，才需要不断的努力，以实现一个又一个新的超越。真心的感谢各位老师的指导，谢谢！
