小学语文教学讲课10分钟该怎么讲?
要根据具体的文本来灵活处理。一般是：
一、直奔中心
引入课题后，（两分钟），直接点明作者的目的，就是中心所在。
二、引导学生解决重点问题，可采用探究式的教学方法。
三、解决难点
看文本中有几处难点，集中精力去解决，不是填鸭式的教法，可采用导学式或讨论式解决。
余下的时间进行拓展，学写迁移。
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