如何培养幼儿的阅读兴趣和习惯？

作为一名儿童阅读推广人和阅读兴趣激发者，多年来我给很多孩子读过书，帮助很多孩子爱上了阅读。而且从我开始给孩子读书到孩子彻底爱上阅读，时间特别短，速度特别快，常常出乎我和家长们的意料，很多孩子最后沉醉于中外名著之中。

喜欢听我读书的孩子很多，有的孩子只要一见到我，就扯着我要我给他们读书，给他们讲故事。有时我给孩子们已经读了一个多小时的书，要离开的时候，孩子们会抱着我的腿不让我走，让我继续读下去。

在我看来，让孩子爱上阅读、从阅读中获得快乐是一件非常容易的事。

我的方法只有两步：

1.挑选一本想象力特别丰富、故事特别有趣、情节跌宕、十分吸引孩子的书。2.用极其夸张的声音和动作将我选的书读给孩子们听。每当给孩子们讲故事、读书时，我化身为一个“演员”，我的声调、表情和动作都是极其夸张的。我一个人同时扮演书中的很多角色，有时我的声音是尖细的，有时是浑厚的，有时是沙哑的，有时是高亢的，有时是低沉的……

每当读到坏人的语言或者读到一个阴森恐怖的场景时，我演绎的声音使孩子们听起来感到害怕；演绎好人的时候，我再换上极其温柔、憨厚的声音读。

我会尽我最大的努力将孩子带进我所讲述的故事中、我所读的名著中。

由于我读书时特别用心、特别夸张，孩子们听得非常认真，完全被我吸引了，他们深深地爱上了听我讲故事，爱上了听我读书。

但是因为跟孩子们在一起的时间有限，我不可能把所有的中外名著都给孩子们读完，所以每次我都是选择一本好书，用十多分钟的时间给孩子做一次导读，让孩子对这本书感兴趣，然后我再把这本书推荐给孩子，让孩子们自己去读。

家长们也会特别配合，他们会尽快买到那本书，陪着孩子一起读。

用这样的方法，很多孩子的阅读兴趣，就是在短短的几周之内建立起来的。

家长们也会听取我的建议，每天陪伴孩子做亲子阅读。等孩子的阅读兴趣稳固了，愿意独立自主地阅读了，家长就可以放手了。

培养孩子的阅读兴趣，其实总的方法归纳起来只有一条，那就是：想让孩子爱，先自己爱；想让孩子沉醉其中，先让自己沉醉；想感动孩子，先感动自己。给孩子读书时，如果家长的声音是慵懒的、懈怠的、有气无力、心不在焉的，就无法将孩子带入书籍中，只会让孩子感到阅读痛苦，阅读无趣。如果家长的声音是喜悦的、积极的、跌宕起伏、振奋人心的，孩子的情绪也会被带入其中，孩子自然会爱上阅读。

要让孩子觉得，翻开书本，就能看到一个无比精彩的世界。

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