怎么理解水循环中 调节水圈 大气圈各生物圈的能量传输

读水循环示意图，回答下题．（1）图中各字母所表示的水循环环节是：A______，B______，C______，D______

（1）此题考水循环的环节有：A蒸发，H植物蒸腾、C水汽输送、BD降水、F下渗、E地表径流和G地下径流．
（2）此题考水循环的分类．水循环包括：海上内循环、陆上内循环和海陆间循环．
（3）此题考水循环的定义．水循环促进地理环境（大气圈、生物圈、水圈和岩石圈）的整体性，促进地球上各种水体的更新，维持了全球水的动态平衡．
故答案为：
（1）A蒸发，B降水，C水汽输送、D降水、E地表径流、F下渗、G地下径流，H植物蒸腾．
（2）陆上内循环    海陆间循环     海上内循环
（3）大气圈    生物圈    水圈   岩石圈

读“水循环示意图”，完成下列要求。（10分） (1)填出图中各字母在水循环过程中所代表的环节名称：A.

(1)蒸发     水汽输送   降水 地表径流 地下径流
（2）海陆间    A C D F G （3）C （4） 岩石圈  大气圈(顺序可颠倒)



试题分析：（1）根据图示箭头和水循环的基本组成环节判断，A表示海洋水体的蒸发；B表示海上降水；C表示海洋水汽输送往内陆；D表示陆地降水；E表示内陆水体的蒸发；F表示地表径流；G表示地下径流。（2）水循环可分为海洋循环、海陆间循环和陆地循环，由于海陆间循环源源不断地提供了陆地上的水资源，故对人类最为重要；图示参与海陆间循环应包括海洋水蒸发、水汽输送、陆地降水、地表径流、地下径流等环节。（3）我国夏季风把海洋水汽带到陆地，故应属于水汽输送环节。（4）水循环联系了自然环境的水圈、生物圈、岩石圈和大气圈，即自然环境的四大圈层。
点评：本题难度低，知识性试题，学生只要掌握水循环的基本环节、分类和对自然环境和人类活动的影响等方面的内容。注意读图判断和调用课本基础知识分析即可。