1.y=∫(sint+costsint)dt=∫(sint(1+cost)dt=-∫(1+cost)dcost=-1/2(cosx)^2-cosx=-1/2 (cosx+1)^2+1/2
所以，当cosx=-1时，y有最大值1/2。
2.f(x)=(1-tanx)*0+1*(1+sin2x+cos2x)=1+sin2x+cos2x 定义域为R
f(x+π/8)=1+sin(2x+π/4)+cos(2x+π/4)=1+(根号下2)/2 *sin2x+(根号下2)/2 *cos2x=根号下2÷5
所以 sin2x+cos2x=2/5-2*根号下2 即 f(x)=7/5-2*根号下2
千万不要死机硬背这些定理，能够用自己的话阐述出定理的基本意思，会灵活运用就行了。北师版七年级下册第二章平行线，第五章三角形主要是全等，第七章对称 北师大版数学初一上册 6.解：S=0.5πr²+ab=0.5π×（0.5b）²+ab=0.12...
当前高中数学“学困生”的主要成因及对策分析摘要：本文通过教学实践中的研究与观察，结合新教材实施中遇到的实际情况，总结了高中数学“学困生”表现、主要成因及对策。关键词：新教材；数学学困生；成因及对策在 普及了九年义务教育、正在实施新课程的今天...
首先，要正确把握新的教育理念，其核心部分是，数学教学是教师引导学生进行数学活动的教学；教师的职责在于向学生提供从事数学活动的机会，在活动中激发学生的学习潜能，引导学生积极从事自主探索、合作交流与实践创新活动；等等。其次，在真正理解新理念的基...
初中毕业课件上的话？感谢大家的精心栽培，让我有了希望初中语文课件的作用？帮助老师对语文教学达到目标，给学生以形象、生动的印象，激发学生学习兴趣，同时能增加信息量，拓宽学生视野。怎样制作初中英语课件？制作初中英语课件，首先可以从语法的内容知识...
设计意图：数学实践活动课，顾名思义为：数学+实践活动。活动是形式，是数学内容的载体和实际目标的手段。数学实践活动课可以激发学生学习数学的兴趣，引导学生学会应用所学的数学思想和方法去观察、分析、研究问题，从而明确学习数学的根本目的在于应用。养...
概率论与数理统计课件的p(AB)怎么算？第一是直接法：有些古典概型的题和几何概型的题可以直接根据概率定义计算出来。第二是公式法：P(AB)=P(A/B)P(B)=P(B/A)P(A) P(AB)...
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