如何制作一个好的教学课件
学习中小学flash课件的话，我有最快的方法
理念为先，技术整合
课件没有最先进之说，只有先进的教育理念+适合的辅助模式+有效的辅助效果才是先进的
需要交流学习方法可联系：散要二八要五散要要
急需：课件制作详细步骤，最好用具体例子来阐述。
应用ppt课件制作系统，他又比较强大的课件制作功能。
1、打开图标，出现界面
2、选择右方空白版式，也可以选择彩色模版
3、在界面上方操作栏中可以选择插入----图片----来自文本，做为底片或是课文中图片
4、在界面下方操作栏中可以选择横版文本和竖版文本框可以输入文字
5、文字输入还可以选择下方大A做艺术字体
6、点击上方幻灯片放映观看放映就可以看到自己制作的幻灯片了
制作之初不要操之过急，可以从简单的入手，层层深入，就会越做越好。
制作PPt操作步骤
打开PowerPoint并新建一个空白的PPT文档。 2.视图→母版→幻灯片母版，进入4.现在我们已经制作好了我们需要的模版文档，退出母版视图后，接下来就是保存
本学期本门课程讲授并练习的教学课件制作方法有哪些
一、多媒体课件不是黑板搬家
多媒体课件不是一种时髦。它不是教师语言演示的代替品，不是黑板的搬家，它只是教学的辅助手段，起补充、扩展、延伸的作用。
一部好的课件能够带来良好的教学效果，节约大量教学资源。但是，有些课件非但不能促进教学水平的提高，反而会影响到教学效果。将本应该写在黑板上的板书打到电子屏幕上，将教学内容显示在屏幕上“照屏宣科”。这些都是不受学生欢迎的，都没有起到提高教学效果的作用，是教学资源的一种浪费。很难想象一个数学公式的推理用多媒体课件的形式展现会达到一个什么样的教学效果。如果利用传统的黑板逐步的推理演算，效果要远远超过多媒体演示。所以说，教育不能盲目的追求多媒化，将传统教育的“人灌”改为“人机共灌”。面对现在教育上的“高投低产”，其原因在于对现代教育教学的理解不够深刻，课件开发不符合教育教学规律；采用黑板搬家式的方法制造一些所谓的课件。
二、课件制作要兼顾科学性、教育性、技术性和艺术性
科学性、教育性、技术性和艺术性是制作一门优秀课件的基本要求。即指教学内容要科学准确，符合教育教学规律；课件程序操作简便，交互稳定；版面美观等。
课件的制作与开发一般是由几个人或一组人来协作开发完成的。就开发过程本身来说几乎没有一个人能够完全精通这四个方面。这就使得课件开发避免不了的出现很多兼顾不到的地方。不能够从整体到细节上完全把握课件开发的内容。只有课件开发人员不断的相互沟通、研究才能了解各个部分应该怎样去做。最终才能使开发的课件中不利于教学的因素降至最低。也只有课件成品兼顾科学性、教育性、技术性、艺术性这四个方面，才能使课件的使用自然流畅，更为人性化。
