新课标人教A版高中数学选修1-1全套教案

高中数学教案选修全套【选修1-1教案｜全套】目录I第一章常用逻辑用语1第一课时1.1.1命题及其关系（一）1第二课时1.1.2命题及其关系（二）1第一课时1.2.1充分条件与必要条件（一）2第二课时　1.2.2充要条件3第一课时1.3.1简单的逻辑联结词（一）4第二课时1.3.2简单的逻辑联结词（二）51.4全称量词和存在量词及其否定6第二章圆锥曲线与方程72.1.1椭圆及其标准方程72.1.2椭圆及其标准方程72.2椭圆的简单几何性质82.2.1双曲线及其标准方程92.2.2双曲线的几何性质（一）102.2.2双曲线的几何性质（二）112.3抛物线及其标准方程（一）122.3抛物线及其标准方程（二）132.3.2抛物线的简单几何性质(一)142.3.2抛物线的简单几何性质（二）14第三章导数及其应用16第一课时3.1.1导数的概念（一）16第二课时3.1.1导数的概念（二）16第三课时几种常见函数的导数17第四课时导数的四则运算18第五课时复合函数的导数（理科）19第六课时导数的计算习题课20教学要求：了解命题的概念，会判断一个命题的真假，并会将一个命题改写成“若，则”的形式.教学重点：命题的改写.教学难点：命题概念的理解.教学过程：一、复习准备：阅读下列语句，你能判断它们的真假吗？（1）矩形的对角线相等；（2）3；（3）3吗？（4）8是24的约数；上述②②三、巩固练习：例如：“三、巩固练习：7.（教师分析1.2②3⑤教学重点：教学难点小结：函数教学重点例