怎么制作课件？

PPT作为教学课件，除了辅助理解，吸引学生注意外，还起到替代传统板书的作用。它要求有一定的可续性，比如你要把需要的定义、概念、术语、标准答案等内容一字不差的展示出来，而不能进行浓缩。从演讲演示的角度说，它是老师倚重的道具，需要逻辑、图片、图表、动画等来增强、点缀老师所讲的内容，起到提升课堂魅力的效果。所以教学PPT相对老师来说，制作的难度更高。那么，教师如何才能制作出一份好的PPT呢？下面给大家分享一些PPT制作技巧，希望对老师们有所启发。1、教学内容要删繁就简做课件，当然最先要明确的就是教学内容。但是和以往的板书不一样，PPT最忌讳的就是成段的文字，这样的PPT别说学生，连老师自己都读不下去。PPT课件，讲究的就是简洁清晰。因此，放在PPT上的文字，一定是从教案出发，精选出重要的知识点，多次删繁就简，能提炼出教学重点关键字就更好了。2、好母版决定了整份PPT的颜值一般而言，PPT母版就是整份课件的颜值担当。当然，也是老师审美的反映。母版的选择最好是简洁美观大方，符合教学内容的，不可花里胡哨，让学生眼花缭乱。在PPT的制作上，建议老师们尽量采用白底，简洁排版，PPT中文字素材使用的颜色不超过三种，这样做出来的PPT课件不说超级高大上，但至少简洁大气。3、目录要简洁，层次要清晰学生看到的课件是一张一张的，一闪而过，容易看到结尾就忘了开头。所以，一定要一开始做好目录，分好层次。一般而言，层级不要太多，学生容易混淆，最好是每一张PPT能顺延前一张，遵循学生的思维连贯性。4、用图表、音视频表达为什么要用PPT做课件？其实，很大一个好处是因为它能汇集图片、表格、音频、视频、动画等多种媒介，充分调动学生的听觉视觉，帮助学生理解知识点。文字所未能表达尽的，可以用图片表示；课堂上不能做的实验，可以用动画或视频来展现。课堂上有进行实验操作，时间长、学生观看不够直观、甚至有的操作可能会有一定的危险性，这些都是实验课所具有的局限性。在信息化时代下，利用信息化工具微讲师微课制作工具提前将实验过程录制成微视频插入PPT课件中，就能轻松避免传统实验课带来的困扰。这些媒介辅助教学，辅助课堂，让课堂变得更有趣起来。5、细节处理，在字体和颜色上下功夫。细节决定成败，老师制作一个PPT当中的细节不可小视。比如所选文字的颜色与背景是否适宜，搭配起来是否便于观看，以及文字的大小、字体，都直接影响了学生的视觉效果，自然也就与课堂效果非常相关，这些非常细微的点都需要老师反复琢磨。做PPT是门技术活，费时又费力。有些老师们感叹，看了那么多技巧还是做不好PPT。而有些老师上课、备课、教研进修、写手册，作总结样样hold住，提案PPT还做得溜。为什么呢？那是因为机智的老师用巧劲。网上有现成的平台、资源不用，那你真的错过了。

　　在互联网技术快速发展到时代，互联网+教育的号角已经吹响。微课、翻转课堂、MOOC等教学技术兴起，迫使老师不得不去提升自己的信息化教学水平，现在教师上课用的最多的还是PPT，这表明PPT依然是课堂教学中不可或缺的辅助手段。那么，怎样才能让自己成为PPT课件高手，让自己制作的PPT更精致呢？今天就和大家分享一下，如何制作一份大神级的PPT教学课件！　　1、教学内容要删繁就简　　做课件，当然最先要明确的就是教学内容。但是和以往的板书不一样，PPT最忌讳的就是成段的文字，这样的PPT别说学生，连老师自己都读不下去！　　PPT课件，讲究的就是简洁清晰。因此，放在PPT上的文字，一定是从教案出发，精选出重要的知识点，多次删繁就简，甚至是能提炼出核心就更好咯！　　2、好母版决定了整份PPT的颜值　　这是课件制作的第一步，非常关键！一般而言，它就是整份课件的颜值担当！当然，也是咱们老师审美的反映。所以，挑选母版很重要。它的选择要谨慎，一般有以下几个途径：软件本身自带，自己制作，网上下载，其他老师的课件背景，从平时积累的素材库选取等等。　　简而言之，最好是简洁美观，符合教学内容，不可花里胡哨，让学生眼花缭乱。　　3、目录要简洁，层次要清晰　　学生看到的课件是一张一张的，一闪而过，容易看到结尾就忘了开头！所以，一定要一开始做好目录，分好层次。一般而言，层级不要太多，学生容易混淆，最好是每一张PPT能顺延前一张，遵循学生的思维连贯性。　　老师在制作PPT时更要注意，屏幕排版整齐、知识结构清晰、逻辑层次得当，符合教学内容的逻辑关系和学生的认知规律。　　4、每张幻灯片样式都选对了吗　　新建幻灯片的时候，会有很多样式可选，比如标题式、栏目式、图片式。每一种样式的背景也不一样，老师在选择的时候根据教学内容来选择样式，注意文字和图片、超链接等元素的需求，选择合适的幻灯片样式。　　当然，这样的样式变换，防止一种红灯片样式一用到底，学生产生视觉疲劳！　　5、图表、音视频，该用一定要用　　为什么要用PPT做课件？其实，很大一个好处是因为，它能汇集图片、表格、音频、视频、动画等多种媒介，充分调动学生的听觉视觉，帮助学生理解知识点。　　对于语文老师而言，文字所未能表达尽的，可以用图片表示。　　对于数学老师而言，数字所未能说明的，可以用表格呈现。　　对于化学老师而言，课堂上不能做的实验，可以用动画或视频来展现！　　这些媒介辅助教学，辅助课堂，让课堂变得更有趣起来。　　6、细节处理，一眼窥见技术含量　　细节决定成败，老师制作一个PPT当中的细节不可小视。比如所选文字的颜色与背景是否适宜，搭配起来是否便于观看，以及文字的大小、字体，都直接影响了学生的视觉效果，自然也就与课堂效果非常相关。　　再比如，图片的所在位置，切入转出是否适合，放映的时间衔接是否恰好，这些非常细微的点都需要反复琢磨。　　7、多次放映，体验整体效果　　制作是一回事，但是放映效果却是另外一回事。当制作好一份课件后，老师一定要自己反复放映，体验学生在课堂上所看到的效果，反复检查PPT衔接的速度，音频、视频的插入，超链接的外链，设置的翻页方式，PPT适应屏幕大小的尺寸等等。　　PPT功能非常多，看起来是让人眼花缭乱，然而老师做课件经常用到的其实不多。只要根据以上方法去设计自己的课件，那么你的PPT课件自然不会low。　　8、当当学生，多看他人的课件　　多看他人的课件，一来学习他人的技巧，提高的自己制作PPT的能力，如PPT的构造、设计思维等。这里给大家推荐一个课件平台――速课网，里面的课件都是教学相关的。　　“三人行则必有我师”，相信一定能学到不少东西。同时，以学生的角度，体验学生看PPT的感受，寻找改进完善的点，这样自己才能做出精美的课件。