高中数学微课视频怎么制作?
制作微课有两种办法,一种是自己录制,用一些录制软件,但是难度较大,而且效果不是很好,第二种是找微课制作公司,比如德胜智课这种,效果做出来比较好。
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你好,我是【阿涛答疑】,很高兴为你解答。对于1-2年级的小学生,建议多多使用卡通形象,他们会很乐意参与。对于3-5年级的小学生,建议多提问,对于答对的同学多表扬,答错的同学也进行鼓励,这样他们也会很高兴参与学习。对于初中生和高中生,建议进行...
冀教版乘法口诀两个乘数各代表什么?例如2✘5表示一行有2个,有5行,也就是5个2小学生乘法口诀教读?一一得一一二得二,二二得四一三得三,二三得六,三三得九一四得四,二四得八12,4,46,一五得5,2,51,13,55,4,5,25,5,2...
tan三角函数诱导公式?tan诱导公式如下:tan正切函数的诱导公式是tan(π+α)=tanα,tan(-α)=-tanαtan(π-α)=-tanα,tan(2π+α)=tanα,tan(2π-α)=-tanα,tan(π-α)=-ta...
连江文笔中学2011-2012学年第一学期期中考试八年级数学试卷 一、选择题(每小题3分,共30分。请在答题卡相应位置上作答) 1.下列各数中,无理数是( ) A. B. C.3.1415926 D. 2.下列平面图形中,不是轴对称图形的是...
认识角评课评语?在角的认识过程中,郭老师注重孩子的感知感受,比如,去摸顶点和边,说自己的感受。整节课重难点突出,比如反复地让孩子们去指角的顶点和边,活动角的边变长变短,让孩子反复去体会角的大小只与角的两边叉开的大小有关,与边的长短无关。说课...
六年级数学上册概念与公式汇总1.分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。2.(1)分数乘整数的运算法则:分子与整数相乘,分母不变。(2)分数乘分数的运算法则:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。(分子乘...