巨大的的宝库海洋 教案

教学目标： 1、了解海洋丰富的宝库与人们生活的，萌发保护海洋环境的意识。
2、 关心日常生活中的现象，关注与科学有关的社会问题。 3、了解保护海洋资源的方法。
教学准备： 多媒体课件
教材分析：海洋资源安排在生物资源之后，让学生不仅是要保护生
物资源，更要保护海洋资源，了解海洋资源。
学情分析：学生对海洋接触的极少，也很少了解海洋的资源与我们
人类生活的密切关系，所以用课件展现多一些关于海洋的图片。
教学过程：
1、呈现本课话题----海洋。
2、了解我国优越的海洋环境极其丰富的海洋渔业资源
3、了解更多的海洋里的宝藏
（1）巨量的化学资源，如海盐极其海水80多种元素

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（2）潮汐发电
（3）巨大的海底油气田
（4）丰富的矿产资源
4.交流网上更多关于海洋资源的分享
（1）海底里有美丽的珊瑚，珍珠，可以美化我们的生活；
（2）海水可以帮助人们运很重的物体（同时播放大轮船的图片）；
5、向海洋要宝
海洋空间按其利用目的可分为五类：
（1）生产场所。（2）贮藏场所。（3）交通运输设施。（4）居住及娱乐场所。（5）军事基地。
4、现今海洋污染状况极其保护海洋的方法 （1）、地图上海洋是蓝色的，很美。但现在大海妈妈的颜色变了。 因为我们人类不断的生产，不断的把废物投放到大海，大海受到了污染，所以在那里生活的各种动物，生物的生命都受到了威胁。那我们应该怎么做呢？