人教初一上册历史知识点（急啊！！！！！！）

1.祖国境内的早期人类
2.原始的农耕社会
3.华夏之祖的传说
4.分封制
目的
内容
意义
5.齐桓公为什么能首先称霸
6.商鞅变法
目的
内容
意义
7.孔子的成就
8.秦朝巩固统一的措施
9.汉武帝大一统的措施
10.丝绸之路
路线
意义
11.东汉末年到魏晋时期的三大战役
12.江南地区开发的原因
13.曹操为什么能统一北方
14.三国建立的基本知识
15.孝文帝的改革
原因
内容
意义

这是我们初一上册历史知识点，希望对你能有帮助~~~

初一中国历史教案（教学计划）怎么写

所任教的一（2）至一（5）五个班在上课时的情况有所不同：一（2）班同学比较听话，上课时的整体纪律较好，但学生的思维不够灵活，课堂气氛有点沉闷，且有个别学生上课睡觉；一（3）、一（5）班学生比较调皮，上课时爱讲话，但学生的思维很灵活活，课堂气氛是四个班中最活沃的二个班，且掌握知识的水平较高；一（4）班的情况不错，课堂气氛较好，课堂纪律正常，只有极个别的学生讲小话。从总体上观察，大部分学生的情绪比较稳定，对这门课程较感兴趣，特别是将有关内容以故事的形式讲出来的时候，学生听得特别认真；有一小部分学生的情绪不太稳定，学习目的不明确，学习缺乏积极性主动性。在学习过程中他们往往看一时的心情或喜好来决定是不是认真听课，所以在课堂上表现差异较大，还不具备自我约束能力，自觉性较差。通过上个学期的观察，学生对于普通话教学已经逐渐适应了。