小班数学教案《量的比较》

活动目标：
　　1、用目测的方法正确判断7以内的数量。
　　2、教幼儿认识7以内自然数列中，相邻两数之间的数差关系。
　　3、培养幼儿参加多个小组活动的能力。
　　活动准备：
　　教具：贴绒点卡5张，贴绒数字3-7各一个。
　　学具：第一组：填空格图卡6张，点子印章6个，印泥
　　第二组：数学材料纸、笔
　　第三组：实物卡、数字卡
　　第四组：数字卡、印章、印泥
　　活动过程：
　　1、按序排列点卡并匹配数字
　　请个别幼儿给点卡排队并批匹配数字，并请幼儿集体验证
　　2、比较数的多少
　　引导幼儿比较数的多少并用添上或去掉的方法使两组数量一样多，感知相邻两数之间的关系
　　3、小组活动
　　填空格
　　先看看空格前有几个点子，再看空格后有几个点子，想想空格里应该印几个点子。
　　添去点子
　　想想怎样使三组数量变的一样多。
　　数物拼板
　　给数字卡片找朋友，实物的数目要和数字一样多
　　给数字印点子
　　看看是数字是几就给它印上几个点子
　　4、幼儿活动，教师指导
　　重点指导幼儿第1、2组活动鼓励幼儿讲述自己的活动过程和结果
　　5、讲评
　　展示个别幼儿的作业并请幼儿集体验证。