对中考作文复习的几点建议.ppt
1、按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存”的原则，把总复习分成四个阶段：（1）基础复习；（2）强化能力；（3）查漏补缺；（4）模拟练习。2、拿出一半的时间进行基础知识复习。对基础知识的内容一项一项地归纳、整理，真正搞清楚，弄明白。
中考语文写作：怎样使作文语言生动起来课件
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一、精读有代表性的课文 教材上所选的文章都对我们的写作有直接的指导作用。因此，我们要根据不同体裁，各精心选择几篇有代表性的课文进行重点分析。其中应把记叙文放在重点位置，选出那些写人记事的典范作品，重新去学习，玩味它们的立意、构思、选材等方面的特色，琢磨他们的魅力所在，以指导自己的作文实践。这样，一定会收到事半功倍的效果。 二、大面积地进行速写训练 美国作家海明威说过：“你越写越懂得写作，这是写作的唯一办法。”所以我们平时要大量地去写，尤其是进入中学复习阶段，每周至少要训练两篇。值得注意的是训练内容要广泛，形式要多样，文体要各异。写作的内容要涉及自我家庭生活、校园生活、社会生活的各个方面；从写作形式来看，要照顾选题作文、命题作文、半命题作文、话题作文、给材料作文及续写、改写等多种样式；从文体角度看，应以记叙文训练为主，兼顾说明文、议论文、应用文的训练。另外，要坚持“快”字当头，快中求好，好中求快，努力达到45分钟800字左右。 三、回忆整理自己写过的作文 首先，要收集好自己曾写的作文，尤其是集中训练的作文，对于这些写作实践，进行认真回忆，并把它们加以整理，就会感悟出一些有关写作的规律性东西。其次，要认真改写其中不成功的地方，多推敲多润饰。这样就为考场作文积累了第一手资料，使临场考试时头脑不空，有熟路可走。 四、借鉴同龄人的优秀习作 考前认真研读同班或作文选中同龄人的佳作，借鉴他们的写作技巧，背诵积累用得好的字词句段，恰当地引用到自己的文章中，可以为自己的文章增色。认真研读和揣摩同龄人佳作对考前的学生既有激励作用，又有示范作用，不失为一种有效的复习方法。
