七年级上册生物、地理复习资料
1现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
2森林古猿的一支，却由于特殊的原因，走向了演化为人类的艰难历程。
3食物中有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。
4糖类、脂肪和蛋白质都是组成细胞的主要有机物。
5维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量。
6人体的呼吸系统是有呼吸道和肺组成的。
7呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。
8人体的肺一分钟大约呼吸16次。
9对于一个健康的成年人来说，一次失血超过1200-1500毫升，就会发生生命危险。
10二氧化碳、尿素和多余的水等排出体外的过程叫做排遗。
11人体每天形成的原尿大约有150升。
谁能教教我七年级地理啊
一、地理学习的灵魂——地图的利用
1、学会分类地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。
2、学会读图①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际
3、学会变图①图图转换（剖面图转换为平面图）②图文转换
4、学会用图①用图归纳总结地理规律或特点②用图记忆
中国地理：可看这几方面的地图，即：中国政区图、中国地形图、中国气候图（气温、降水量）、中国水系图、中国资源图（森林、矿产、水能、旅游资源等）、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图，甚至画图，中国地理的基本知识就掌握了。
学习世界地理：
1、要在十条线上下功夫（五条经线、五条纬线）。
2、找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。
3、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图，说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征，并问一个为什么？这样你会发现你开始“脑”中有“图”，“心”中有“理”了，地理不再是单调的文字。
二、地理学习的支柱——教材的理解
1、依纲据本，掌握地理原理、规律
①先将书读厚：在书上作读书笔记，加上自己的理解或找出自己的疑点
②再将书读薄：将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。
2、利用课本，学会举一反三
做到举一反三，寻找同类地理事物的一般特点和规律。
3、利用课本总结和归纳，掌握地理学习的规律。如：
区域地理（大洲或国家）：位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。
相信经过努力，同学们一定会喜爱地理并学好地理的。
总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的方法。
祝学习成功！
