用手指 左手指比右手指 比出多一个数 可以试试 望采纳
黑板上写出1-10,找一个数,问这个数的前边后边是哪两个数。
扫描二维码推送至手机访问。
版权声明:本文由PPT写作技巧发布,如需转载请注明出处。
本文链接:http://www.ppt3000.com/post/47091.html
上一篇:大班数学教案谁的尾巴长
下一篇:大班数学公开课教案,哪里有啊?
位似是一种特殊的相似,除一般相似条件外,还要求各对应点连线交与一点,即位似中心。 位似图形的定义是什么? 两个多边形不仅相似,而且对应顶点的连线相交于一点,并且对应边互相平行或位于同一直线上,像这样的两个图形叫做位似图形(homotheti...
一张新的白的PPT,在空白处点右键(文本框之外),选择背景,点那个勾勾,选择填充效果,选择图片,然后再找你要的图片,完成后,最后选择应用,如果选全部应用的话,就会是每张PPT都是你刚刚选的图片当背景,如果选应用的话,就只是这一张PPT是你选...
教材分析这是一节数学实践活动课。从万以内数的认识到亿以内数、亿以上数的认识,是学生数概念的又一次扩充。但由于1亿这个数太大,学生很难结合具体的量获得直观感受。因此在“大数的认识”这一单元后,安排这个综合应用,旨在使学生通过探究活动,经历猜想...
单项式乘以单项式法则?单项式乘法法则是:几个单项式相乘,首先把各个单项式的系数相乘的积作为积的系数,然后把相同变数字母的幂相乘,底数不变,指数相加的和作为积里这个变数字母的指数。将只在某一个单项式中含有的变数字母,连同它的指数作为积的一个因...
新北师大版二年级上册数学《谁的得分高》教学设计板书设计教案 1、 谁的得分高 一、教学内容 《谁的得分高》(教材第2、3页) 二、教学目标 1、掌握连加的运算顺序和竖式计算的书写方法; 2、培养工整书写,认真计算的好习惯; 3、培养学生发现...
人教版数学定义?小学数学公式:1、长方形的周长=(长+宽)×2 C=(a+b)×22、正方形的周长=边长×4 C=4a3、长方形的面积=长×宽 S=ab4、正方形的面积=边长×边长 S=a.a= a5、三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2...
4067 浏览地理课件
3671 浏览数学课件
2598 浏览数学课件
2583 浏览数学课件
2488 浏览历史课件
1秒前
16分钟前
21分钟前
32分钟前