初一地理，求经纬度那一课。
纬线，纬线是相互平行的线，赤道以北是北纬，以“N”表示，赤道以南是南纬，以“S”表示。南北半球也以赤道划分。南北纬度各分90°，赤道是0°，南北回归线是23°26′，南北极圈是66°34′，南北极点为90°。南北回归线之间会有太阳直射，为热带，南北极圈以内会出现极昼夜现象。夏至日太阳直射北回归线，东至日太阳直射南回归线。春秋分日太阳直射赤道。
经线以本初子午线为界线，东西经各180°， 本初子午线以东是东经，以“E”表示，以西是西经，以“W”表示。但东西半球不是以本初子午线划分的，小于20°W在东半球，大于160°E在西半球，20°~160°。本初子午线位于英国格林尼治天文台所在的经线。180°经线位于太平洋。
小熊学地理关于经度与纬度的教学课
小熊学地理关于经度与纬度的教学课
1．教师撰写教学案例，是教师不断反思、改进自己教学的一种方法，能促使教师更为深刻地认识到自己工作中的重点和难点，这个过程就是教师自我教育和成长的过程。
2．教师撰写教学案例的过程是将来自外部的教育理论与指导自己教学实践的内在教学理论相互转化的过程，可以为新教师和在职教师的教学提供比较丰富的实际情境，有利于教学中理论联系实际，培养分析问题和解决问题的能力。
3．教学案例是教师教学行为的真实、典型记录，也是教师教学理念和教学思想的真实体现，因此是教育教学研究的宝贵资源，是教师之间交流的重要媒介。
