八年级上册人教版物理课件 要全部的

1 八年级下册物理简单机械复习 一、知识回顾： 3. 机械效率 定义：有用功与总功的比值 公式： 总 有 W W   理解： 1.W 有：与工作目的相关的功 2.W 总：动力所做的功 3. 机械效率总小于 1 ，且无单位，结果使用百分数表示 三类常考机械效率问题： 1. 斜面： Fs Gh W W   总 有  2. 滑轮组竖直起吊物体： nF G W W   总 有  3. 滑轮组水平拉动物体： nF f W W   总 有  注意： 1 、 做功 : W=Fs 正确理解物理学中“功”的意义（做功的必要条件，三种不做功的情况） 2 、知道功的原理是一切机械都遵守的普遍规律。使用任何机械都不省功，功的原理是对所有机 械都普遍适用的原理。 （理想情况：所有方式做功均相等，实际用机械做功都比直接做功多） 3 、理解机械效率的意义 （ 1 ）机械效率是反映机械性能优劣的主要标志之一，有用功在总功中所占的比例越大，机械对总功 的利用率就越高，机械的性能就越好。 （ 2 ）在计算机械效率时，要注意各物理量名称所表示的意义。 （ 3 ）因为有用功只占总功的一部分，有用功总小于总功，所以机械效率总小于 1 。 4. 理解功率的物理意义（ P=W/t=Fv 功率是表示做功快慢的物理量，它跟功和时间两个因素有关，并由它们的比值决定。 5. 注意机械效率跟功率的区别 机械效率和功率是从不同的方面反映机械性能的物理量，它们之间没有必然的联系。功率大的机器不 一定效率高。 经典例题讲解 例题一：杠杆作图 1 ．用图所示的杠杆提起重物． O 是杠杆的支点，在 A 点用力，在图中画出力 Ｆ 的力臂，并用 字母 G 表示． 例题二：杠杆平衡原理 2 、在“探究杠杆平衡条件”的实验中，先把杠杆的中点支在支架上，杠杆停在如图 18- 甲所示的位置，此 时杠杆处于 ( 填“平衡”或“不平衡” ) 状态．为了使杠杆在水平位置平衡，可以调节右端的平衡螺 母，使它向 ( 填“左”或“右” ) 移动．这样做的好处是 。在杠 杆上挂 2N 的重物，如图 18 一乙所示，杠杆静止时弹簧秤的示数为 N 。若将所挂的重物往左移 1 格， 杠杆重新平衡后，弹簧称的示数会 ( 填“变大” 、 “变小”或“不变” ) ．若保持如图不变，现将弹簧 测力计向右倾斜则其示数会 ( 填“变大” 、 “变小”或“不变” ) 例题三：定滑轮动滑轮作图 1 、用滑轮组提升重物，请在下图中画出拉力 F ＝ G /3 的绳子的绕法。 （不计动滑轮、绳重和摩擦